初中道德与法治翻转课堂教学模式探究

翻转课堂教学模式是一种新型的教学模式,其颠覆了以往课堂教学过程,改变了传统教学模式中师生的地位,让学生真正成为学习的主体,带来了教学的革命和创新。基于此,本文主要分析和探究了初中道德与法治翻转课堂教学模式。

胆囊颈部解剖与无石性胆囊炎

据不完全统计,我院外一科自1988年12月至2000年12月间共实施胆囊切除术3285例(LC593例);其中无石性胆囊炎183例,约占5%.根据临床观察,我们认为胆囊颈部的解剖因素在无石性胆囊炎的病因中起到了重要因素,或日胆囊颈部解剖异常是部分无石性胆囊炎的病理基础,现报道如下:

初中道德与法治教育课程的多元教学策略研究

针对当前中学德法教育存在的问题,本研究在中学层面运用多种教学策略来实施德法教育课程的教学实践。我们运用文学分析、教学设计、问卷调查等研究方法,重点关注课堂教学、课间活动、社会实践三种多元教学策略在德法教育中的运用。在实验阶段,比较实验组学生与对照组学生道德观念和法律意识的差异,发现实验组学生的道德观念和法律意识有明显的提高。调查结果表明,多种教学策略的运用能够更好地激发学生的道德和法治兴趣,提高学生的道德观念和法律意识。同时,实用的领导策略使学生能够理解并在现实生活中运用所学到的道德和法律知识。本研究结果不仅可以激励初中德法教育教学方法的改革,也为今后德法教育课程的完善和创新提供理论依据和实践参考。

原发性十二指肠良性肿瘤11例的治疗

随着纤维内镜的广泛应用以及影像学技术的提高,十二指肠肿瘤的检出率也大大提高了。十二指肠肿瘤分为两大类:①恶性②良性,恶性多采用胰十二指肠切除术(另论),良性肿瘤的手术方式是困绕外科大夫的难题。