期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
《荷花》教案 (第二课时)
1
作者
孟露薇
《甘肃教育》
1998年第5期23-24,共2页
《荷花》教案(第二课时)□兰州大学职工子弟小学孟露薇教学要求通过观察图画,理解课文,欣赏荷花的美丽,培养健康的审美情趣和热爱大自然的感情,理解作者是怎样想象的,培养学生的想象能力;学习作者观察荷花的方法和怎样把自己看...
《荷花》教案(第二课时)□兰州大学职工子弟小学孟露薇教学要求通过观察图画,理解课文,欣赏荷花的美丽,培养健康的审美情趣和热爱大自然的感情,理解作者是怎样想象的,培养学生的想象能力;学习作者观察荷花的方法和怎样把自己看到的、想到的写清楚。教学过程:1....
展开更多
关键词
《荷花》
第二课时
教案
自然段
理解课文
爱自然
兰州大学
板书设计
审美情趣
仔细观察
下载PDF
职称材料
题名
《荷花》教案 (第二课时)
1
作者
孟露薇
机构
兰州大学职工子弟小学
出处
《甘肃教育》
1998年第5期23-24,共2页
文摘
《荷花》教案(第二课时)□兰州大学职工子弟小学孟露薇教学要求通过观察图画,理解课文,欣赏荷花的美丽,培养健康的审美情趣和热爱大自然的感情,理解作者是怎样想象的,培养学生的想象能力;学习作者观察荷花的方法和怎样把自己看到的、想到的写清楚。教学过程:1....
关键词
《荷花》
第二课时
教案
自然段
理解课文
爱自然
兰州大学
板书设计
审美情趣
仔细观察
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
《荷花》教案 (第二课时)
孟露薇
《甘肃教育》
1998
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部