依托专业群模块化设计课程建设高水平结构化教学团队

国家重视高职专业群建设,并出台了一系列政策予以支持和引导。在这一背景下,如何构建专业群层面的模块化课程,构建特色课程体系,成为了职教界的重点和热点。在专业群建设过程中,教师团队的重要性不言而喻。高职院校应该依托专业群模块化课程,来建设一支高水平、结构化的教学团队。

互联网发展对平面设计教学改革的影响分析

平面设计作为现代信息技术的产物之一,其本身的发展受到互联网影响颇深,而传统的平面设计教学越来越难以适应当今社会的多元化发展需求,因此就需要进行适当的改革以提升教学质量.考虑到以互联网为代表的信息技术的飞速发展给“屏幕阅读”造成了极大的冲击,因此,平面设计教学改革也应该基于互联网发展背景进行实施,本文就围绕互联网发展对平面设计教学改革的影响展开分析.

翻转课堂在雕塑教改中的实践

“ 翻转课堂”教学模式起源于美国,“ 翻转课堂”是对于传统教学模式的颠覆,是一种教学理念的革命性变革和学生学习方法的改变.在中国,越来越多的学校引进这种教育模式,这种教学模式在我国如何应用和落实引起了广大教育工作者的关注和探索,同时也引起了很多专家和机构对 “翻转课堂”的尝试与探索.