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新时期小学数学课程创新教育
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作者 季丽巍 《科教导刊(电子版)》 2015年第25期76-76,共1页
在小学数学教育中,教师应从数学创新意识的培养上入手,在平时的教学过程中真正把提高学生的数学创新意识落到实处,激发学生潜能。笔者深深感到在教学改革的道路上还任重而道远。
关键词 小学数学课程 数学教育 数学创新 课堂行为
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