“勾股定理”教学设计评析

勾股定理是初中数学的经典教学内容，因为经典，所以常见于公开课、比武课，也因为如此，我们能够见识到很多的具有奇思妙想性质的教学设计．从这个角度看，勾股定理就是整个初中数学知识网络中的重要着力点，研究这个着力点就有着牵一发而动全身的功效．也就是说，研究勾股定理的教学，可以促进我们对课程标准以及相关教学理念有一种高屋建瓴般的理解．拙作笔者就尝试通过对勾股定理不同的教学设计进行分析，以期加深这种理解．

论数学活动对学生思维品质的促进

在初中数学教学中，我们特别强调通过数学知识的学习，来提升学生的思维能力。在教学中我们不但要看学生的思维结果，也要看学生的思维过程，而思维过程又是通过什么体现出来的呢？有经验的教师都知道，可以由学生在问题解决过程中表现出来的思路看出来，

浅谈初中数学教学中思想方法的渗透

随着新一轮课程改革的开展与推进，人们越来越重视数学思想方法的渗透。本文作者结合自己的教学经验。阐述了思想方法如何渗透入初中数学教学中的一些想法。