基于多参数的屋顶智能绿化系统设计

屋顶绿化是近年来兴起的一种降低建筑能耗、改善城市环境的新技术。但是,屋顶载荷、防渗漏以及日常管理措施等问题一直是困扰屋顶绿化的几个难题。文中设计了一种基于多参数的屋顶智能绿化管理系统,通过对屋顶温度、光照、土壤湿度的实时测量,实现了无人状态下屋顶绿化的喷灌、遮荫。实验结果表明,系统具有较高的可靠性,能够有效地实现屋顶绿化的智能管理。

小学英语教学中传统礼仪教育的渗透研究

在素质教育的推进过程中,传统礼仪教育在育人教育当中的重要性逐步凸显。要想增强传统礼仪教育的效果,就要将其渗透到小学学科教学当中,其中小学英语课堂就是传统礼仪教育的一个重要平台。小学英语教师要积极地改变教育观念,深入探索和研究在实际教学中渗透传统礼仪教育的方法,促进整体教学成效的提升。

新媒体背景下国有企业党建工作的创新性研究

要在新形势下发展国有企业党建工作,突破时空局限来拓宽党员的教育和管理途径,如何激活国有企业和基层党建工作的创新驱动力,成为了党建工作纵深推进的关键问题;本文从时代背景下国有企业党建工作的发展现状入手,详细地分析了国有企业党建工作所面临的的挑战,在党建工作理念、实践措施等方面上给出了具体建议,在激发党建工作活力和为新时期的党建工作上给出了借鉴。

做好专题档案工作 服务企业高质量发展

国网诸暨市供电公司坚持档案工作的政治定位,深入学习贯彻习近平总书记关于档案工作的重要指示精神,聚焦服务公司改革发展需要、服务广大职工需求,融合现代信息技术优势,强基固本、创新提升,通过建立企业重大活动、事件专题档案,为企业高质量发展提供强大动能,打造共建共享新格局。

中小学数学教学中培养学生创新思维的具体方法分析

培养中小学学生创新思维是目前教育改革的最新要求和目标,创新是国家和民族的发展动力。通过培养学生的创新思维,能够促进学生的自身发展,提高学生的学习素养。在中小学数学教学当中,注重培养学生的创新思维,能够实现对数学知识的转化,并能够将数学知识应用到实际生活当中,增强数学学科教学的多元化和灵活性,基于此,本文对创新思维的内涵进行简要探讨,并分析在中小学数学教学当中培养学生创新思维的意义,最后提出几点培养策略建议。

探讨数学史故事在小学数学教学中的作用

本文从数学史故事的特点和融入小学数学课堂的渗透案例,探讨数学史故事在小学数学教学中的作用。

小学低段英语短课教学的探究

随着教育教学改革的不断深入,小学低段英语教学受到了人们的高度重视。在小学低段英语教学中,短课的开设为学生学习英语创造了良好的语言环境,有助于师生的互动与对话,极大的调动了学生学习英语的积极性与热情,充分挖掘了学生学习的潜能。在短课教学中,突出学生学习主体地位的同时,通过对某一语言知识点的巩固,提高学生的口语交际能力,实现学生英语素养的全面提升。