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镇江因地制宜发展新质生产力路径研究
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作者 季前进 《镇江社会科学》 2024年第2期14-16,共3页
习近平总书记深刻洞察国内国际发展大势,深刻把握中国式现代化发展的新特点、新趋势,站在新发展阶段的重要关键节点上,提出了发展新质生产力的新论断,为中国式现代化建设、推进高质量发展掌舵领航。新质生产力内涵丰富、系统庞杂,本文... 习近平总书记深刻洞察国内国际发展大势,深刻把握中国式现代化发展的新特点、新趋势,站在新发展阶段的重要关键节点上,提出了发展新质生产力的新论断,为中国式现代化建设、推进高质量发展掌舵领航。新质生产力内涵丰富、系统庞杂,本文力求从发展现状分析、战术重点选择、企业困难解、未来竞争蓄势等四个方面,找准着力点、抓好发力点,寻求镇江因地制宜发展新质生产力的现实路径。 展开更多
关键词 未来竞争 新发展阶段 中国式现代化 路径研究 因地制宜 发力点 生产力 发展现状分析
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数学美在学生心智发展中的作用
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作者 季前进 《教书育人(校长参考)》 2012年第12期75-75,共1页
一、数学美有利于学生学习兴趣的培养在课堂中揭示数学美将有助于学生学习兴趣的培养。建筑设计的精巧、人体科学的奥秘、美术作品的高雅风格、音乐作品的优美节奏,交融于数的对称美与和谐美之中。在教学中适时揭示数学美将会使学生学... 一、数学美有利于学生学习兴趣的培养在课堂中揭示数学美将有助于学生学习兴趣的培养。建筑设计的精巧、人体科学的奥秘、美术作品的高雅风格、音乐作品的优美节奏,交融于数的对称美与和谐美之中。在教学中适时揭示数学美将会使学生学习兴趣盎然,学生带着美感学习将不会把学习当作负担而成为乐趣、成为一种内在的需要。如,在学习完黄金数0.618后,向学生介绍1:0.618是最美最巧妙的比例,法国的巴黎圣母院、中国的故宫的构图都融入了“黄金分割”的匠心;人们的膝盖骨是大腿与小腿的黄金分割点等。二。 展开更多
关键词 学生创造性思维 数学美 心智发展 学习兴趣 黄金分割点 巴黎圣母院 建筑设计 人体科学
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增强学校教育科研实效性浅探
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作者 季前进 《江苏教育研究》 2003年第5期55-56,共2页
关键词 教育科研 实效性 中学 教科室 课题研究 理论学习
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