期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
小学英语自然拼读法的应用
被引量:
1
1
作者
季力慜
《好家长》
2018年第22期78-78,共1页
自然拼读法(Phonics)是母语为英语的国家在学习英语过程中学习读音与拼字,增进阅读能力与理解能力的教学法。由于其在教学中应用的高效性,使得其在很多英语地区得到了广泛认可。如今,在英语为第二语言的国家,也有很多学习者以此为英语...
自然拼读法(Phonics)是母语为英语的国家在学习英语过程中学习读音与拼字,增进阅读能力与理解能力的教学法。由于其在教学中应用的高效性,使得其在很多英语地区得到了广泛认可。如今,在英语为第二语言的国家,也有很多学习者以此为英语学习方法,学习发音规则与拼读技巧,以提高学习效率。本文将对自然拼读法在我国的小学英语教学中应用的优势与应用策略展开研究,以供参考。
展开更多
关键词
小学英语
自然拼读
正迁移
下载PDF
职称材料
题名
小学英语自然拼读法的应用
被引量:
1
1
作者
季力慜
机构
苏州市带城实验小学校
出处
《好家长》
2018年第22期78-78,共1页
文摘
自然拼读法(Phonics)是母语为英语的国家在学习英语过程中学习读音与拼字,增进阅读能力与理解能力的教学法。由于其在教学中应用的高效性,使得其在很多英语地区得到了广泛认可。如今,在英语为第二语言的国家,也有很多学习者以此为英语学习方法,学习发音规则与拼读技巧,以提高学习效率。本文将对自然拼读法在我国的小学英语教学中应用的优势与应用策略展开研究,以供参考。
关键词
小学英语
自然拼读
正迁移
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
小学英语自然拼读法的应用
季力慜
《好家长》
2018
1
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部