19、澳大利亚悉尼科技大学2020年发展意见书

在这篇论文中我将讨论图书馆领域未来发展的主要方向和下一步工作，以便为研究图书馆创造一个充满希望的未来。图书馆有必要参与到不断变化的教育当中，并通过与教师建立伙伴关系，例如通过教学和学习委员会，为教学和学习计划提供高质量的支持。信息素养应融入到与学术人员合作的学术计划中，我们有必要对研究进程了解更多，通过提供基础设施和系统，支持研究计划和研究人员。提供的基础设施和系统要能够促进研究进程并支持研究方法的创新，

美国国家信息标准组织开展企业风险管理数据和标准之间的差距分析工作

NISO（美国国家信息标准组织）隆重宣布新项目将聚焦于电子资源管理（ERM）数据标准的审查。新项目提议建立一个专门负责企业风险管理数据和标准之间差距分析的新的工作组，这个提议得到NISO商业信息专题委员会的审查并顺利通过。分析之后，工作组将在更广泛的电子资源管理形势下就有关ERMI数据字典的未来提出建议，以报告形式提交给商业信息专题委员会，并公之于众。

互联网存档库2020年发展意见书

美国国家科学基金会DataNet将数据定义为：“能以数字形式存储和通过电子方式访问的信息，这些信息包括但不限于数字数据，文本，出版物，传感器流，视频，音频，算法，软件模型和模拟图片等”。

海洋生物实验室2020年发展意见书

那些参与全球研究图书馆2020活动的人将来会回顾说：“你还记得书本之间不能互相沟通的时候吗？”我设想，像E-Ink这样的制造最低能耗、不用照明、可灰度显示的Am—azonKindle阅读器、索尼阅读器和11月Es—quire杂志的公司会完善《哈利波特》电影中的“活的报纸”。读取这些内容的常见设备也许是带有高性能计算能力和PB存储的移动手机。这些无限制的设备将与GRL连接，

全球研究型图书馆发展战略（下）——2009年GRL2020会议各参会机构未来发展宣言书：18、粮食和农业组织2020年发展意见书

GRL2020（Global Research Library2020）会议是面向未来数字图书馆发展、旨在建立并形成未来图书馆发展愿景的国际研讨会。GRI_2020为各个图书馆提供了一个平台，通过讨论交流明确图书馆未来发展方向和所要采取的必要的计划。GRL2020计划每年在世界的一个大洲举办一次研讨会，2007年第一届研讨会在北美洲的美国华盛顿举办，2008年在欧洲的意大利举办，2009年的GRL2020在亚洲的中国台湾举办。每届会议参会的各图书馆及相关机构的代表均向大会提交该图书馆的未来发展宣言书（Posi—tionPaper），陈述本馆未来发展思路和设想。本刊在2009年第2期介绍了2008年GRL2020会议各参会机构的宣言书。在本期和下期将介绍今年2月在中国台湾召开的会议情况。本次会议的参会机构中亚洲机构所占比例较大，报告中主要反映亚洲地区各机构的未来发展构想。译文删除了报告前二部分的会议介绍等内容，重点对各国的发展规划部分进行编译和整理。

印度统计研究所2020年发展意见书

这篇发展意见书来源于作者承担多个数字图书馆项目和在印度建立的约20家数字化仓储的经验。从中得到的一个明显经验是不同水平和跨团体问存在“数字鸿沟”，尽管有些分隔不是很远。其实，这种鸿沟在严格意义上不仅是“数字的”也跨越了从认知、基础设施和设备、知识和技能等的整个范围。因为2020年全球研究型图书馆活动的主要目标之一就是考虑区域的差别、挑战和偏见，我将聚焦于其中若干问题，我主要想到三个问题，就是机遇、挑战和可能的技术解决方案。

德国哥廷根国家和大学图书馆2020年发展意见书

21世纪学术成就和研究型图书馆的共同演进：建立数字仓储的全球知识框架近几年的研究和会议上关于21世纪通过数字仓储提高研究、学习和教学的潜力被广泛描述和讨论。显然主要的挑战是创建一种协调的知识层方式来连接数字仓储，像电力和数据网络一样，信息资源需要基础架构，这种基础架构使出版物、数据集、模拟仿真等以一种连贯的、结构化的方式易于使用和操作。

国际农业研究中心专家组2020年发展意见书

国际农业研究中心专家组（CGIAR）和GRL2020：谁拥有“产品”？通过研究、合作、开展能力建设和政策支持，国际农业研究中心咨询组（CGIAR）对发展中国家的粮食安全和消除贫困做出了贡献。这一战略联盟的15个国际农业中心和许多合作伙伴利用科学造福于穷人。咨询组的2000多名科学家和6500名工作人员展示了“国际公共产品”这一新的知识和技术，能被用于提高技能，加强机构问合作，促进农业发生积极变化的政策。

开放教育资源项目正式启动

2009年6月24日，英国高等教育学会（Higher Education Academy，HEA）和英国联合信息系统委员会（Joint Information Systems Committee，JISC）正式启动了其开放教育资源项目，旨在推动英国的开放创新。

JISC Netskills为Web2．0新手试映Web2Practice向导动画

工作繁忙的高校老师、科研人员以及管理员无需再寻找简单易懂的Web2．0技术使用说明了，

ARL发布关于特殊馆藏的讨论报告

美国研究图书馆协会（ARL）发布了“讨论报告”，报告促进图书馆领导者采取行动，增加特殊馆藏的能见度和接触机会，并考虑他们工作的“最佳实践”。