五年制高职学生学风状况调查与研究

文章针对五年制学生的学风状况进行的问卷调查和统计分析,提出了五年制学生学风建设应加强责任心、改革教学计划、加强师资队伍建设、改革考核方式、加强纪律管理、加强引导和监督等。

职业院校内部人事分配制度改革存在的问题与对策

本文肯定了职业院校内部人事、分配制度改革的积极作用,透过职业院校内部人事、分配制度改革的实践对暴露的问题进行了分析,提出了完善措施.

加强德育工作的对策

20世纪80年代末，联合国教科文组织举行21世纪人才素质研讨会，会议认为，21世纪人才要通过学术、职业、事业心三级证书，提出没有事业心证书，学术性证书、职业性证书，人的潜能就难以发挥。联合国教科文组织提交的21世纪教育报告强调，21世纪的教育，不仅要使学生有知识、会做事，

扶贫帮困助学工作分析与思考

文章通过对扶贫帮困助学工作的简单回顾,进行深入分析,引发思考,提出了做好扶贫帮困助学工作的路径。

高等职业教育教材建设去“功利化”对策研究

本文分析了高等职业教育教材建设从立项、编审、出版、发行、到选用等环节功利化倾向的具体表现及成因,提出了高职教材建设中"去功利化"的对策,为提高高等职业教育教材建设水平,提供参考与借鉴。