手术缝合线轮辐状固定洞巾的设计及应用

在外科手术中,经常会有利用缝线牵拉标记、间断缝合留尾线统一缝合固定的情况,预留缝线的临时固定是常见问题,尤其是多头尾线,

高中英语写作教学中支架式教学的运用分析

支架式教学是教师或优秀的学生帮助学习中遇到困难的学生,帮助其有效解决问题的一种教学方式。高中英语教学过程中写作是一个非常重要的组成部分,在高中英语教学中合理运用支架式教学模式,通过搭建支架以及合作探究等模式,可以很好地帮助学生解决写作中遇到的问题,更好地提升其写作能力。基于此,首先阐述了当前高中英语写作教学的现状,然后在此基础上针对如何将支架式教学合理运用于高中写作教学,促进教学效果提升,进行了一系列的分析和论述。

浅谈医学检验分析前质量控制

随着基础医学与临床医学的飞速发展和高新技术的应用，使检验医学发展认识交叉的范围也越来越广，检验与临床的联系越来越密切。重视分析前质量保证成了重要环节。本文就医学检验分析前质量控制进行了深入的探讨，具有一定的参考价值。

手术室高护生的带教

目的提高手术室高护生带教质量。方法根据高护生特点,进行针对性带教。结果高护生能很快适应手术室环境,学习方向明确,提高了高护生的无菌观念和动手能力。结论使护生无菌操作更熟练,更好地完成实习任务,为临床第一线输送优秀的护理人才。

神经外科“锁眼”显微手术的护理配合

目的 :配合医生将“锁眼”手术技术应用于神经外科 ,以最小的创伤来取得最佳的疗效。方法 :及时学习有关“锁眼”手术的新理论新技术 ,了解手术方案 ,术前做好手术间及器械设备准备 ,术中患者的体位及设备安置合理 ,护理配合准确及时。结果 :对 12例脑肿瘤进行了“锁眼”显微手术肿瘤切除 ,术前准备充分 ,术中配合默契 ,取得了创伤小、出血少的手术效果。结论 :神经外科“锁眼”显微手术是一种高科技时代的微创新技术 ,要求手术室护理人员不断学习新技术 ,更新业务知识 。

妊娠合并急性阑尾炎51例临床分析

妊娠期急性阑尾炎常见,由于妊娠可能导致阑尾解剖位置改变,其症状体征常不典型,早期不易识别。现将2000年6月至2010年6月,笔者所在的3家医院收治的51例妊娠合并急性阑尾炎患者的临床资料进行回顾性分析。

心理护理干预对食管癌根治术后患者生存质量的影响

目的:探讨护理干预对于食管癌术后患者生存质量的影响。方法:63例胸腔镜下食管癌根治手术治疗后被随机分为常规组和干预组,采用SF-36生存质量量表在躯体功能、角色功能、情绪功能以及社会功能等4个方面分别对常规组和干预组患者生活质量进行评定,并进行统计学分析。结果:术后常规组各项对比指标质量评分明显低于干预组,且两组结果之间的差异具有统计学意义。结论:护理干预可以明显改善食管癌术后患者的生存质量,值得推广应用。

试论如何搞好物理起始阶段的教学工作

初中阶段是学生系统接受物理知识的初始阶段,常言道:好的开始就是成功的一半,因此,在物理教学的开始阶段做好物理教学工作将对学生以后的物理学习意义重大。作为一名初中物理教师。

新规对行政许可退出程序如何规范?

《市场监督管理行政许可程序暂行规定》(以下简称《规定》)第四章专章对行政许可的撤回、撤销、注销三种退出程序作出了详细规定,为市场监管部门依法依规办理行政许可撤回、撤销、注销提供了指引,既便利基层实际操作,又充分保障行政相对人的合法权益。

中国“名片”震撼世界

2016年，中国航天实施了22次发射，将近40个航天器送入太空，创造了我国航天历史上年发射量最高纪录。其中这几颗卫星令世界瞩目：“墨子号”——世界首颗量子科学实验卫星；“碳卫星”——我国首颗全球二氧化碳监测科学实验卫星；“高景一号”——我国首颗O．5米级高分辨率商业遥感卫星。后面这两颗卫星，以前只有发达国家才有。

运用信息技术 优化物理教学

信息时代的到来对教育教学的改革和发展指明了新的方向。《基础教育课程改革纲要》中明确指出：＂大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用,