大型数控落地镗铣床立柱的有限元分析

通过三维软件建立了大型数控落地镗铣床立柱的三维模型,采用有限元软件建立了有限元计算模型,并进行了立柱的静态刚强度分析,计算了立柱的应力和变形情况。通过模态分析,计算了立柱1至10阶的固有频率和振型。分析结果表明,现有立柱的设计模型刚度、强度较好,立柱的第1、2阶固有频率较低,相邻阶次的固有频率差别较小。

小学语文拼音教学策略刍议

汉语拼音是学习汉语的基础,是学生学习汉字、词汇及成语的前提条件,也是小学语文课程的重点内容。而小学生处于接触知识的启蒙与起步阶段,学好汉语拼音能够为学生未来的发展提供有力的帮助。因此,学校更需要重视学生的拼音课程,同时教师也要采取科学有效的方法进行拼音教学,努力让学生感受到学拼音是一件很有趣的事情,进而提高学生的学习积极性与主动性,全面提高教学质量。

从汉乐府民歌《上邪》看古代爱情诗的审美特性

爱情是人类永恒的话题,不同时代的爱情有着不同的审美特性。在人性遭到压制和践踏的封建社会,为了爱,人们不惜反叛,甚至以付出生命为代价。《汉乐府民歌·上邪》开了用不能发生的客观事实来表达人们对爱情坚贞不渝的先河,展示出了一种独特的美学意境。

浅论大学语文教学的观念转变与方法创新

大学语文课作为普通高等学校开设的社会人文类公共基础课,长期处于不被重视和边缘化的尴尬境地。但随着社会经济的高速发展,人们开始重新审视精神文明建设的重要性,大学语文课的精神文化价值也随之得到新关注。面对时代发展带来的机遇和挑战,教育工作者力图通过各种努力,为大学语文课寻找到一条与时俱进的发展之路。

小学语文诗歌教学创新分析

通过语文学习可以接触到更多文化知识，在学习过程中不断提升自身文化素质。而诗歌是语文中重要组成部分，是文化知识的凝练，其中蕴含着丰富的道理和深厚的文化底蕴，因此在小学语文教学中应该加强对诗歌教学的重视。本文就小学语文诗歌教学存在的问题进行了分析，并提出了创新策略。

娜拉与林道静的悲剧根源研究

娜拉与林道静分别是西方与中国文学史上典型的文学形象。通过对她们的比较,我们可以清晰地看出易卜生与杨沫对于悲剧形象塑造的不同方法,同时也了解中西文学比较的方式方法。比较文学发展到今天,其研究视角已经被大家所熟知,可以说作品之间的比较层出不穷,但是真正意义上能起到典型性比较的并不多见。本文针对《玩偶之家》和《青春之歌》的女主人公形象进行比较,力争深入挖掘悲剧的典型意义。