道德困境中的管理会计职业道德案例教学方法研究

我国传统的会计职业道德教育一般采用被动式的讲解加练习,较少使用学生主动式的案例教学方式。在已有文献和教学实践的基础上,文章提出了管理会计职业道德教育案例教学的目标:识别道德困境、掌握道德行为方法、提供道德决策的机会和认识道德行为结果,以及六个基本步骤:确定基本要求、明确具体目标、课程导入、知识讲解、案例演练和效果检测。

文化产业实践社区支持要素研究

基于北京市文化产业421个有效样本调研数据,运用Triandis模型探讨文化产业实践社区的支持要素和作用机制。研究发现,动机、便利条件和安全因素对文化产业实践社区知识共享有显著影响,其中知识共享动机是实践社区成员预期结果、情绪感受和环境因素对知识共享行为影响的中介变量;要促进文化创意产业的知识共享行为,需要注意不同激励领域的合作,建立适当的组合支持系统。

澳大利亚注册会计师会计职业道德教育及启示

独立课程与融合课程相结合的"三明治"式职业道德教育方式被诸多学者推崇,但实际中应用较少。澳大利亚注册会计师职业道德教育体系分为基础阶段的通识性独立伦理教育、嵌入专业课程的结合式伦理教育以及专业化的独立伦理教育。内容上以道德敏感性和道德判断为主。

中小企业平衡计分卡体系构建探讨——以Eurostove公司为例

平衡计分卡延续性的全面视角和前瞻性指标有助于中小企业的科学管理,但鲜有中小企业实施平衡计分卡的成功案例。本文通过中小企业平衡计分卡的成功应用案例,阐述了中小企业在平衡计分卡实施中的五大步骤,以及个性化指标、全员参与、高层统领、与预算结合、不断完善的五个基本原则。

本科生导师制度实施路径的思考

大众化高等教育时代,对于个性化教育改革模式的探索是一种全新的、富有挑战性的教育课题,既满足了学生们不同目标追求的需要,又符合培养应用性、国际化人才的趋势,于是本科生导师制油然而生。本文重点探讨了本科生导师制度在高等教育个性化教育改革模式中应如何实施,总结了本科生导师制的形式、职责和权利。

建立供应链的全方位价值管理体系

现代企业的竞争将逐步演变为基于供应链的全面竞争。传统供应链管理往往只注重供应链成本的降低或供应链流程速度的提高,而忽视供应链的全方位价值增值。要全面提升供应链价值和企业业绩,企业应该基于最终客户的需求,打造产品的速度、成本、质量与灵活性四方面的竞争性优势。为了建立这样一套全面的供应链价值管理体系,企业可以首先以使命与愿景为起点,设立一套供应链价值管理体系的具体价值目标。其次,快速反馈消费者需求变化;及时适应外部环境的变化;以及做到内部一致性,内外一致性以及价值链上各个企业利益的一致性。在流程处理上,注重优化采购、物流管理、供应链信息系统管理、关系管理等供应链关键环节。

国外企业风险管理研究综述

风险管理由来已久，尤其是在诸如安然、世通等事件发生后，风险管理更加为各国所重视。在我国，近些年来风险管理也逐步受到重视，政府相应出台了一系列法律法规来规范风险管理的执行。2006年6月6日，国务院国有资产管理委员会发布了《中央企业全面风险管理指引》，对中央企业如何开展全面风险管理工作提出了明确要求；

对AACSB认证标准的理解及对财会类专业的启示

本文通过介绍AACSB具体认证过程,归纳总结AACSB认证标准的内容,并结合我国财会类专业教学的不足,建议财会类专业的进一步发展需要强调创新与特色;加强会计实践教学,强化学生动手能力;重视师资建设;重视会计伦理教育。

集团企业资源配置优化模式研究

文章结合新古典经济学的有关理论,提出了集团企业的内部资本市场资源配置模型,探讨两个内容:第一,大型企业集团应该如何依据自身条件做出是否应该多元化的决策,其次如果应该多元化的话,资源应该如何在该集团企业内进行分配,也可以表述为各事业部(子公司)的最佳规模;第二,当行业需求发生变动时,企业集团应该如何根据自身条件调整资源在各部门(子公司)的配置。

关于商业伦理教育的几点思考

商业伦理教育是提升企业伦理水平,保障企业长期健康发展的关键要素之一,是AACSB(国际精英商学院协会)等全球权威商学院认证体系认证的重要指标。除了灌输基本的伦理原则外,商科院校的商业伦理课程应超越传统的说教式教学,采用案例教学、体验式教学、伦理题库、与实务界更密切的合作教学等方式更有效的提升伦理教学效果。

构建管理控制系统研究的广义整合框架

管理控制是财务管理研究的基本内容之一,基于以往研究,对已有的管理控制研究进行了梳理和概括,构建了管理控制体系的广义整合框架,而这一框架是以信息系统为支持和基础的。本文认为管理控制研究体系可以分为三个层次:第一层次是从微观角度来解释管理控制体系,包括了管理控制的所有程序和方法,及其与可控内部环境的互动体系;第二层次是从宏观角度对于管理控制系统的全局性问题的研究;第三层次为管理控制体系与文化、制度等外部不可控环境互动体系。

关于内部资本市场的行业研究及启示

随着我国企业规模化和多元化,内部资本市场的运作环境逐渐形成,企业开始进行内部资本市场的运作。一些学者认为内部资本市场的无效率会产生企业价值的折价,但也有一些学者认为内部资本市场并非无效。另一方面,在我们对内部资本市场研究过程中,很少有基于行业性质对内部资本市场进行研究的方法。文章考察了几个比较优秀的西方行业研究案例,旨在提供内部资本市场有效性的论据;同时也为我国行业研究提供启发和新的视角。

战略与项目组织一体化路径研究

创新经济的发展逐渐打破了传统的垂直型组织结构,形成了新的法律、经济和技术界限,使基于传统组织结构、至上而下的战略管理越来越受到挑战,产生的问题包括:过于僵化,缺少对持续变化的环境的适应性;基于控制来实施战略,缺少为战略服务的思想和方法。一个较好的解决路径是将传统战略和以灵活性、应急性见长的项目型组织更好的结合。但实际中,标准化和直线式的项目型组织治理模式,影响了项目型组织本应具有的优势,也阻碍了战略与项目型组织的融合。因此,项目管理层不应简单的执行战略,而要在战略范畴内灵活运作,做到项目过程一体化和项目组合一体化;激发项目的弹性和活力,促使战略进行合理化调整,保证组织整体运作的适当性和有效性。

中小企业价值链体系构建讨论——基于江苏某市中小企业调研

一、问题提出中小企业在我国经济发展、扩大就业中占有极其重要地位。但是近年来,由于金融危机的影响和国际形势的变化,中小企业的发展碰到了很多困难。中小企业如何能在这场危机中,变压力为动力和改进的契机?关键要素之一是改变以往粗放式的经营方式,提高中小企业的生产要素利用效率,优化各种经营活动以创造更高的价值,做到"专"而"精"。要达到这一目标要求中小企业提高财务管理水平,使用较先进的管理手段,其中一个重要的手段是推行价值链管理。

中央企业内部资本市场运作研究

中央企业不仅在我国经济体中占举足轻重的地位,而且由于规模、资源优势,大部分企业集团存在着天然的内部资本市场运作环境。本文对中央企业及其内部资本市场的效率水平及其影响因素进行了研究,以期为中央企业内部资本市场运作提供一些借鉴。

价值链基础上的财务信息系统重构

本文在分析现行财务信息系统不足的基础上,引用了国外关于完善现行财务信息系统的新观点,并提出了价值链基础上完善财务信息系统的基本框架。

专业实践社区的创新机理——基于社会资本的视角

基于社会资本的视角,利用问卷调查数据,通过结构方程模型分析,探究了从业者对专业实践社区的参与行为对其创新绩效的影响及其作用机制。研究结果显示:实践社区的社会资本对从业者创新绩效的提高具有显著的正向影响,其中智力资本和心理安全在关系资本和认知资本与创新绩效之间起完全中介作用,而在结构资本与创新绩效之间起部分中介作用。

AACSB视角下教学品质保障体系研究

良好的教学品质保障体系是确保毕业生能够掌握必要的技能,适应社会需要的关键。文章以AACSB的学习保障标准(AOL)为例,从该标准的变革历史、具体内容与步骤几个方面阐述了这套体系的基本理念,并结合我国高校教学实际,提出了重视教学考核与持续改进、制定合理目标以及以课程为核心的高校教学质量建议。

需求波动、部门优势与内部资源配置

文章利用经济学的有关理论,提出了行业需求变动时,企业内部资本市场资源配置模型。提出当行业需求增加时,生产率高的企业应该增加对该行业的投入,减少对其他行业的投入;如果企业在该行业的生产率较低,则应该增加对其他行业的关注。多元化公司在某一行业的生产率越高,该行业需求变化所导致的价格波动对该企业在该行业和其他行业的规模影响越大。为了增加模型的兼容性,文章的最后我们讨论了引入代理问题后模型的变化。

组织内部实践社区分析与改进路径研究

一、引言创新经济时代,知识资源成为最重要的生产要素,是企业的核心竞争力。知识资源本质上来源于企业员工所具有的知识和对知识的运用能力,但仅仅拥有人才并不能使组织内知识及其效益最大化,在拥有知识和人才的基础上,企业应该更好地利用、管理和发展系统内知识。传统的知识管理方法是根据已有知识和经验,通过信息环境系统建立来指导员工解决问题。这些信息系统克服了时间和空间的障碍,能够被企业反复使用。