个性化教学在汽车技工新训中的应用

“学兵难教、教员难当”一直是汽车技工新训过程中普遍反映的问题。学兵难教的主要原因：一是教学内容枯燥陈旧；二是教学方法呆板落后；三是理想信念缺失，缺乏学习动力。教员难当的主要原因：一是教员的危机感不强、标准要求不高；二是学兵学习的激情不高；三是缺乏客观评价教学机制，没有职业成就感。“学兵难教、教员难当”的问题已经成为学兵培训质量提升的瓶颈．应通过“个性化教学”等方式，积极予以破解。

73909部队创新建立“四级”督导体系

为激发教员岗位练兵热情，提升汽车技工新训教员教学授课水平。自3月份开训以来，东部战区陆军73909部队。着眼贯彻落实战区装备技术学兵教学训练工作会议精神，以《关于提高装备培训机构教学质量的意见》为指导，创新建立形成了部队常委轮查、机关督导办轮听、教研室教员自查和学兵队干部跟课的“四级”督导体系。督导人员每周随机到教室、车间、野战训练场等教学场所组织推门查课、推门听课，每周交班会结合监控视频点评，

东部战区陆军某汽车技工训练大队组织新训学兵阶段统考评比

为检验阶段教学训练质效，营造“比学赶帮超”浓厚氛围，5月4日至6日，东部战区陆军某汽车技工训练大队组织了新训第一阶段统考评比。此次考核评比，紧盯“训即能修、战即能保”双能目标，严格落实战区陆军首长“把队列动作赶出训练场”的指示要求，专业理论突出基础知识、判排方法、步骤要领；技能操作围绕分解结合、检测维修、总成更换；体能考核紧扣战备要求、战斗体能标准。

这辆东风猛士停车后咋就难启动

故障现象：一辆东风猛士2050型汽车，在行驶后停车，之后启动发动机，起动继电器发出“哒一哒”声，起动机无反应。

试灯在检排汽车电路一般故障上的妙用

用试灯检查断路故障的方法：选用一个小功率的试灯．一端接于故障电路的各节点，另一端连接车体。为提高检排效率．经验较为丰富者，一般从故障率高的节点处开始检查。为了便于理解和操作，检排万法归纳为：试灯查断路，并联节点间；接通总开关，逐点来查线；一端接车体，一端连测点；灯亮电路好，不亮电路断：灯亮向后查，不亮移向前；亮与不亮间，就是断路点。

汽车保险丝的维护与更换

如何更换保险丝①找到保险盒位置。驾驶室内的保险盒一般位于中控台靠近车门的一侧或在方向盘的下面：发动机舱内的保险盒一般在车辆的发动机舱边缘。②查阅保险丝表找到保险丝位置。按保险盒盖子内的保险丝对照表我们可以查找到要找的保险丝具体位置，，⑧使用工具，更换保险丝。利用汽车配备的专用工具拔出损坏的保险丝，之后换上备用的新保险丝即可。目前车辆使用的插片式保险丝没有正负极之分．因此在更换保险丝时只要注意保险丝大小和安培数就可以。

一辆勇士BJ2022型汽车电源不受点火锁控制

故障现象：一辆勇士BJ2022型汽车．按照要求入库封存。启封车辆时刚装上蓄电池，就发现电源不受点火锁控制，仪表盘灯长亮。插上钥匙打着火后不能熄火，仪表灯仍亮。强行熄火后，重新启动车辆，故障如初。

柴油机高压共轨系统常见故障排除方法

首先通过故障解码器读取故障佰思。对于大多数共轨柴油发动机来说，发动机是否着车由两个转速传感器决定，一个安装在飞轮壳上，用于测量曲轴的转速和活塞的上止点，另一个安装在高压油泵上．用于测量油泵凸轮轴的相位。其中任何一个转速传感器损坏，柴油机都能够启动，只有这两个转速传感器同时损坏，柴油机才无法启动。如果位于飞轮壳上的转速传感器损坏，可以将它的插接器拔下。利用高压油泵上的转速传感器来判断正时。若出现故障代码，可按照故障代码查找相关电气元件的故障。通常情况下电气元件很少损坏，只是连接松脱所至。个人建议在找不到故障点的情况下可以把所有插接器都重新的插拔一次。

南京军区圆满完成车辆保障专业士兵职业技能鉴定考评员集训

为进一步加强车辆保障专业人才队伍建设，促进憋定站正规化建设，提高职业技能鉴定质量水平，2015年6月29至7月3日，南京军区装备部组织了一期车辆保障专业士兵职业技能搭定考评员集训，来自全区的主管助理员和续任、新任考评员参加了集训。

南京军区组织全区车辆装备保养整治骨干暨维修士兵升级培训

为紧盯“能打仗、打胜仗”的目标要求，紧跟车辆装备更新换代步伐，紧贴军区部队维修保障需求，2013年3月1日，南京军区装备部组织了1期通用车辆保养整治骨干暨维修士官升级培训班。培训紧紧围绕科学化组织、制度化管理、规范化考核这一主题，采取专家辅导、经验交流、成果展示、动态观摩和座谈研讨相结合的方法，严格贯彻落实《中国人民解放军现役士兵职业技能鉴定规定》，切实为部队培养专业型、实用型车辆装备保障人才。

车主选择润滑油的五个常见误区

误区一：添加润滑油，宁多勿少。润滑油对发动机具有润滑、密封、散热、防锈等功能，因此，任何时候绝不要缺少润滑油。但过量的添加后果也很不好。润滑油过多，会增加曲轴的转动阻力，降低发动机的输出功率，并且那些过量润滑油会窜入燃烧室参与燃烧，造成车辆烧润滑油、冒蓝烟，以致油耗增加。润滑油燃烧后的残留物会积聚在燃烧室壁上，减少燃烧室空间；从而降低引擎的压缩比。同时也会加速汽缸与活塞的磨损从而降低车辆的使用寿命。最标准的做法是加润滑油到标尺范围的中间。

论案例式教学在车辆保障技能培训中的应用

当前教学发展的目标，是改变课程实施中过于强调接收式学习、死记硬背、机械式训练的现状，倡导学兵主动参与、乐于探究、勤于动手，培养学兵搜集和处理信息、获取新知识、分析解决问题以及交流和合作的能力。