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题名英文歌曲在英语教学中的运用探究
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作者
季菊艳
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机构
江苏省张家港市梁丰小学
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出处
《成才之路》
2015年第35期88-88,共1页
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文摘
英语教学中可以恰当运用英文歌曲辅助教学,既可以极大丰富课堂教学,又能产生很好的教学效果。英文歌曲有益于提高学生的身心素质,有益于提高学生的英语素质;有益于营造和谐的人际关系,提高学生的审美素质。
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关键词
小学英语
英文歌曲
辅助教学
运用
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分类号
G623.31
[文化科学—教育学]
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题名巧借英语故事,培养语言能力
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作者
季菊艳
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机构
江苏省张家港市梁丰小学
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出处
《学苑教育》
2017年第22期62-62,共1页
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文摘
本文以故事为载体,从创新词汇教学、提高学生的语言能力、激发学生的表演欲望,三方面探讨了如何在小学英语教学中借助故事趣味性语言的表达,培养学生学习英语的兴趣,在讲、读、听、玩、演中促进学生语言表达能力的提高。
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关键词
小学英语
英语故事
语言能力
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分类号
G633.41
[文化科学—教育学]
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题名导练相辅“说”英语——浅谈小学英语口语训练
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作者
季菊艳
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机构
江苏省张家港市梁丰小学
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出处
《学苑教育》
2016年第21期56-56,共1页
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文摘
本文结合教学实例,探讨了在小学英语教学中如何循序渐进地培养学生的口语表达能力,积极创设双向、多向的语言交流情境,培养学生开口说英语的兴趣和能力,以引导学生灵活运用语言,准确传情达意。
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关键词
小学英语
口语表达
教学情境
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分类号
G623.31
[文化科学—教育学]
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