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题名对高中化学教材演示实验创新的思考
被引量:1
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作者
季锡根
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机构
浦江二中
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出处
《化学教学》
CAS
北大核心
2003年第3期10-11,共2页
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文摘
针对教材演示实验、学生实验中存在的一些缺陷 ,引导学生积极思考 ,寻找解决问题的方法 ,以此来激发学生的创新意识 ,掌握一些常见的创新技法 。
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关键词
高中
化学教材
演示实验
创新
化学教学
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分类号
G634.8
[文化科学—教育学]
G633.8
[文化科学—教育学]
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题名对高中化学新教材演示实验创新的思考
- 2
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作者
季锡根
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机构
浙江浦江第二中学
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出处
《化学教育》
CAS
2003年第7期21-22,共2页
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文摘
针对教材演示实验、学生实验中存在的一些缺陷 ,引导学生积极思考 ,寻找解决问题的方法 ,以此来激发学生的创新意识 ,掌握一些常见的创新技法 ,培养学生的创新能力。
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关键词
高中
化学教材
演示实验
实验创新
化学教学
创新能力
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分类号
G633.8
[文化科学—教育学]
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题名空间结构与数形变换
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作者
季锡根
金春联
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机构
浙江省浦江中学
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出处
《中学化学》
2003年第11期18-20,共3页
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关键词
空间结构
数形变换
晶胞
干冰晶体
金刚石
有机物
几何异构
高中
化学
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分类号
G633.8
[文化科学—教育学]
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题名化学平衡中三种常用的解题方法
- 4
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作者
季锡根
魏晓滨
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机构
浙江省浦江中学
浙江省浦江县第二中学
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出处
《中学生理科应试》
2003年第11期46-47,共2页
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关键词
化学平衡
解题方法
例题分析
中学
大于零原则
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分类号
G633.8
[文化科学—教育学]
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