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比较教学法在《过程设备设计》课程教学中的应用
被引量:
3
1
作者
王勇
季雷平
偶国富
《广州化工》
CAS
2012年第14期203-205,共3页
介绍了比较教学法的内涵,并通过课堂教学过程中实施的几个教学实例来阐述比较教学法在《过程设备设计》课程教学中的应用。教学实践表明运用比较教学方法,可启发和引导学生主动地参与学习,充分发挥学生作为学习主体的积极性,教学效果良好。
关键词
过程设备设计
比较法
教学
下载PDF
职称材料
题名
比较教学法在《过程设备设计》课程教学中的应用
被引量:
3
1
作者
王勇
季雷平
偶国富
机构
浙江理工大学机械与自动控制学院
出处
《广州化工》
CAS
2012年第14期203-205,共3页
基金
浙江理工大学校重点课程建设项目
文摘
介绍了比较教学法的内涵,并通过课堂教学过程中实施的几个教学实例来阐述比较教学法在《过程设备设计》课程教学中的应用。教学实践表明运用比较教学方法,可启发和引导学生主动地参与学习,充分发挥学生作为学习主体的积极性,教学效果良好。
关键词
过程设备设计
比较法
教学
Keywords
Process Equipment Design
comparative method
teaching
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
比较教学法在《过程设备设计》课程教学中的应用
王勇
季雷平
偶国富
《广州化工》
CAS
2012
3
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