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新课标下提高数学课堂教学效率研究
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作者 季顺美 《成才之路》 2015年第24期98-98,共1页
课堂,是教育活动开展的主要阵地,更是教师向学生传递知识、培养素质的重要场所。课堂教学效率,对于学生的知识水平提升与学习能力提高有着重要的影响。改革教学手段,营造良好的数学学习氛围,能让学生感受到数学学科的魅力,有利于数学教... 课堂,是教育活动开展的主要阵地,更是教师向学生传递知识、培养素质的重要场所。课堂教学效率,对于学生的知识水平提升与学习能力提高有着重要的影响。改革教学手段,营造良好的数学学习氛围,能让学生感受到数学学科的魅力,有利于数学教师教学水平提高。 展开更多
关键词 小学数学 课堂教学 效率 兴趣 手段
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关注数学思考——数学教学的必须!
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作者 季顺美 《小学教学参考(数学版)》 2015年第11期84-84,共1页
《数学课程标准》明确指出:"在小学数学课堂教学中,不仅要使学生获得数学知识……更为重要的是让学生学会数学思考的方法。"为了更好地让学生学会数学思考,从创设情境、适时追问、亲历操作三方面进行了探析。
关键词 数学思考 创设情境 适时追问 亲历操作
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