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题名新课标下提高数学课堂教学效率研究
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作者
季顺美
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机构
江苏省大丰市大中镇裕华小学
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出处
《成才之路》
2015年第24期98-98,共1页
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文摘
课堂,是教育活动开展的主要阵地,更是教师向学生传递知识、培养素质的重要场所。课堂教学效率,对于学生的知识水平提升与学习能力提高有着重要的影响。改革教学手段,营造良好的数学学习氛围,能让学生感受到数学学科的魅力,有利于数学教师教学水平提高。
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关键词
小学数学
课堂教学
效率
兴趣
手段
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
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题名关注数学思考——数学教学的必须!
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作者
季顺美
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机构
江苏大丰市大中镇裕华小学
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出处
《小学教学参考(数学版)》
2015年第11期84-84,共1页
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文摘
《数学课程标准》明确指出:"在小学数学课堂教学中,不仅要使学生获得数学知识……更为重要的是让学生学会数学思考的方法。"为了更好地让学生学会数学思考,从创设情境、适时追问、亲历操作三方面进行了探析。
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关键词
数学思考
创设情境
适时追问
亲历操作
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
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