校本、师本、生本:发展性督导评估共同体建构的关键

发展性督导评估共同体建设是新时期推动教育高质量发展的重要途径之一,需要从学校、教师、学生三个方向开展共同体建构。要聚焦“发展性”,以校本为着力点设立共同体目标框架,把学校自主发展作为前提基础、补齐发展短板作为建设方向、高质量发展作为建设路径。要聚焦“职业化”,以师本为切入点推进共同体实践优化,在督导评价中系统体现教师阶段性职业特色,助力教师丰富知识结构以满足未来职业需求,提升教师理论向实践转化的职业能力。要聚焦“成长性”,以生本为提升点强化共同体运行成效,强调个性尊重、系统发展、长效提升,为学生发展而督导评价,以发展性督导评价共同体打造有力促进每一个学生成长、关心学生每一面成长、助力学生每一次成长。要聚焦“融合性”,坚持“校本、师本、生本”三位一体,营造良好生态,以主体融合促进共治,以规则契合实现共生,以成果结合谋求共赢。

科学家精神融入青少年STEM教育的价值内涵与路径选择

STEM教育着重问题的提出与解决、学习过程、学科知识融合,培养青少年创新思维、实践能力与科学素养。科学家精神是科技工作者经过长期科学实践而产生的一种宝贵精神财富,将其融入STEM教育中,有助于青少年开展科学实践并强化其价值认同。针对STEM教育本土化不足、过度依赖技术、价值取向单一化问题,可从加强顶层设计以契合青少年成长成才需求、加强学科交叉以汇聚传播优质资源、立足项目实践以关注学习过程、完善体制机制以构建评价体系等方面,不断提升科学家精神融入STEM教育的育人成效。

硒对邻苯二甲酸酯亚慢性暴露雄性大鼠肝脏的保护作用

目的:研究邻苯二甲酸酯(DEHP)亚慢性暴露对雄性大鼠肝脏的影响及硒对大鼠肝脏的保护作用。方法:将77只雄性大鼠随机分为7组,分别设置为对照组(饲喂基础饲料)、3个DEHP染毒组(染毒剂量分别为300、600和900mg/kg)、3个硒干预组(在相应剂量的染毒组中加入1mg/kg酵母硒)。染毒8周,染毒期末,大鼠空腹16h后称量大鼠体质量、采血进行生化检测以及称量肝脏质量。结果:与对照组相比,600和900mg/kgDEHP染毒组大鼠的平均体质量明显降低(P<0.05);900mg/kgDEHP染毒组大鼠的体质量增量、总摄食量、总食物利用率、明显降低(P<0.01或P<0.05);各DEHP染毒组、硒干预组的肝脏平均质量、肝脏系数均明显降低(P<0.01)。600mg/kgDEHP染毒后的硒干预组大鼠体质量增量较相应的染毒组增加(P<0.05)。生化指标检测结果显示,与对照组相比,600、900mg/kgDEHP染毒组,300、600mg/kgDEHP染毒后的硒干预组大鼠ALT浓度明显升高(P<0.05);900mg/kgDEHP染毒组,300、600和900mg/kgDEHP染毒后的硒干预组大鼠AST浓度明显升高(P<0.01);600、900mg/kgDEHP染毒组大鼠TP浓度明显升高(P<0.01);900mg/kgDEHP染毒组,300mg/kgDEHP染毒后的硒干预组大鼠ALB浓度明显升高(P<0.01);900mg/kgDEHP染毒组大鼠GLB浓度明显升高(P<0.01)。900mg/kgDEHP染毒后的硒干预组大鼠ALT、AST、TP、GLB均明显低于相应的染毒组(P<0.01或P<0.05)。结论:DEHP的亚慢性暴露对雄性大鼠的体质量与生长产生一定的影响,可能造成肝脏肿胀,对肝脏功能产生影响;而硒的干预可能在一定程度上缓解DEHP对肝脏的毒性作用。

硒干预对DEHP暴露下SD大鼠血细胞参数的作用

目的:探讨不同剂量邻苯二甲酸二(2-乙基)己酯(DEHP)染毒后硒对大鼠外周血血细胞参数的影响。方法:将77只健康清洁级雄性SD大鼠,随机分为7组,即对照组、3个不同浓度(300、600、900 mg/kg)DEHP染毒组、1mg/kgSe+不同剂量(300、600和900 mg/kg)DEHP染毒干预组,连续饲喂90d,试验期间观察大鼠中毒状况(精神亢奋、被毛蓬松、局部脱毛现象),试验期末称取大鼠体质量并取全血测定各类血细胞参数的变化。结果:与对照组比较,900 mg/kg DEHP染毒大鼠体质量明显下降(P<0.05),600和900 mg/kg DEHP染毒组大鼠出现中毒体征比例分别为63.63%(7/11)和100%(11/11),均较对照组0(0/11)显著升高(P均<0.05)。与相同剂量DEHP染毒组比较,1mg/kgSe干预后大鼠体质量均明显增加,差异均有统计学意义(P均<0.05);300、600mg/kg DEHP染毒组大鼠中毒体征明显降低(P均<0.05)。白细胞参数中,与对照组比较,600和900 mg/kg DEHP染毒组大鼠产白细胞数(WBC)明显降低、单核细胞(MONO)显著升高,差异均有统计学意义(P均<0.05)。与相同剂量DEHP染毒组比较,1mg/kgSe+600mg/kg DEHP干预组白细胞数(WBC)明显升高、单核细胞(MONO)显著降低(P<0.05)。红细胞参数中,与对照组比较,DEHP染毒后大鼠平均血红蛋白量(MCH)、血红蛋白含量分布宽度(HDW)均明显升高;600、900mg/kg DEHP染毒组大鼠红细胞数(RBC)、红细胞压积(HCT)明显降低(P<0.05)。与相同剂量DEHP染毒组比较,1mg/kg Se干预后大鼠红细胞参数未见显著差异。血小板参数中,未发现DEHP染毒与Se干预对SD大鼠血小板各参数产生显著影响。结论:300～900 mg/kg DEHP染毒,可对大鼠某些红细胞和白细胞参数产生影响,硒的干预在300～600 mg/kg DEHP染毒条件下可保护某些血细胞功能。

[青少年高校科学营特色活动]:东南大学分营:科技、艺术、文化的完美融合

2021青少年高校科学营东南大学分营于2021年7月12-17日举办,来自江苏、青海、内蒙古等地的300名营员,以线上线下相结合的方式参加了本次科学营。承大国重器之技,采民族文化之魂,本次科学营活动为期1周,依托学校优质资源,让营员亲身感受科技、艺术、文化在东南大学的完美融合。

公共卫生伦理对预防医学生的思想政治教育价值

党中央多次提出要加强公共卫生事业改革的部署,这对公共卫生队伍建设和人才培养提出了更高的要求。公共卫生伦理是公共卫生实践活动的道德准则和规范,是马克思主义思想在公共卫生领域的体现。预防医学生是公共卫生人才队伍的重要组成部分,公共卫生伦理丰富了预防医学生思想政治教育的内涵,为解决其思想政治教育问题提供新的思路。

团二大与《中国青年》创办前的故事

传播马克思主义的红色热士大家好,欢迎参观东南大学中国社会主义青年团第二次全国代表大会史料展。东南大学是一所历史悠久、底蕴深厚的大学。学校创建于1902年的三江师范学堂,后历经两江师范学堂、南京高等师范学校、国立东南大学。