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初中数学教学中学生核心素养的培养策略 被引量:2
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作者 宁华祖 《教育艺术》 2021年第12期40-40,共1页
发展学生核心素养是教育的主要目标。结合初中数学教学内容发展学生核心素养主要可以通过运算能力、逻辑思维能力以及自主探究能力三个方向进行,使学生掌握数学基础知识的同时,保证其综合素养的完善和发展。一、培养学生运算能力运算能... 发展学生核心素养是教育的主要目标。结合初中数学教学内容发展学生核心素养主要可以通过运算能力、逻辑思维能力以及自主探究能力三个方向进行,使学生掌握数学基础知识的同时,保证其综合素养的完善和发展。一、培养学生运算能力运算能力是数学教学中的重要内容,更是学生学习数学知识的基础所在。根据当前数学教学体系研究发现,在初中数学教学中,很多学生的运算能力均存在一定问题,其中包括运算速度较慢、容易出现错误等多种问题,这是导致学生数学学习效果不是十分理想的主要成因。 展开更多
关键词 初中数学教学 自主探究能力 数学基础知识 知识的基础 学生核心素养 运算速度 运算能力 综合素养
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主题教研活动的模式构建 被引量:2
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作者 宁华祖 《西部素质教育》 2019年第22期245-245,共1页
文章首先阐述了主题教研活动的概念,然后提出了主题教研活动的模式构建,包括查找问题,确定主题;相互交流,形成方案;学习资料,达成共识;教学反思,深入研讨;总结经验,全面推广。
关键词 主题教研活动 模式构建 校本培训
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