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CPLD在数字频率计设计中的应用 被引量:4
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作者 徐瑞亚 邹传琴 +2 位作者 宁向前 毛鹏翔 孙月娥 《信息化研究》 2011年第3期30-32,共3页
文章论述了基于单片机和CPLD的等精度数字频率计的设计方法,等精度的测量方法具有较高的测量精度和整个频率区域保持恒定测试精度的特点。该频率计利用单片机完成整个测量电路的数据处理、测试控制和显示输出,利用CPLD来实现频率、周期... 文章论述了基于单片机和CPLD的等精度数字频率计的设计方法,等精度的测量方法具有较高的测量精度和整个频率区域保持恒定测试精度的特点。该频率计利用单片机完成整个测量电路的数据处理、测试控制和显示输出,利用CPLD来实现频率、周期、脉宽和占空比的测量计数。本频率计包括硬件电路和软件编程两部分,硬件电路主要包括电源模块、输入信号整形模块、键控制模块、显示模块、单片机和CPLD模块。CPLD采用VHDL硬件描述语言,单片机采用C语言编程。 展开更多
关键词 数字频率计 可编程逻辑器件 硬件描述语言 单片机 等精度
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针对成人高教特点 搞好成人课堂教学
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作者 向前 《西华师范大学学报(哲学社会科学版)》 1989年第3期57-61,共5页
成人职工高等教育,是社会主义教育事业的一个重要组成部分。它肩负着提高广大职工,干部的思想、文化、技术水平,使教育这种潜在生产力更好地为社会主义经济建设服务。如何针对成人高校学生的学习特点,研究成人教学规律,不断改进成人教... 成人职工高等教育,是社会主义教育事业的一个重要组成部分。它肩负着提高广大职工,干部的思想、文化、技术水平,使教育这种潜在生产力更好地为社会主义经济建设服务。如何针对成人高校学生的学习特点,研究成人教学规律,不断改进成人教学方法,是努力搞好成人教育的一项十分艰巨的任务。一、了解情况掌握特点根据多年的教学实践,通过细心观察、全面分析、不断总结,摸清了成人职工具有如下特点: 展开更多
关键词 成人高教 成人高校学生 潜在生产力 教学方法 课堂教学 极限值 教学规律 技术水平 被积函数 格林公式
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