期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
如何关注学习的过程性评价
1
作者 宁廷友 《魅力中国》 2013年第4期334-334,共1页
恰当的对学生学习实施过程性评价,有利于激发学生的学习热情,发挥过程导向功能,提高教学效率。教学中,要注重过程性评价的内容和技巧,充分发挥过程性评价的功效,真正促进学生学习的有效性。
关键词 过程评价 评价内容 评价技巧
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部