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与生命灵魂对话,诗意享受人生
1
作者
宁斤嘉
《高考》
2016年第9期203-203,共1页
《新课程标准》在课程目标中指出:"诵读古代诗词,有意识地在积累、感悟和运用中,提高自己的欣赏品位和审美情趣。"一篇篇优美的古典诗词带给我们的震撼是多方面的。古诗词教学既是学生学习、继承和发扬我国古老而优秀的诗歌...
《新课程标准》在课程目标中指出:"诵读古代诗词,有意识地在积累、感悟和运用中,提高自己的欣赏品位和审美情趣。"一篇篇优美的古典诗词带给我们的震撼是多方面的。古诗词教学既是学生学习、继承和发扬我国古老而优秀的诗歌文化传统的最佳途径之一,也在开发培养学生审美意识、陶冶情操方面有着不可估量的作用。正如李元洛先生所言:"美人之光,可以养目;智者之诗,可以养心。"
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关键词
诗词教学
情感激趣
吟读品悟
灵魂对话
原文传递
题名
与生命灵魂对话,诗意享受人生
1
作者
宁斤嘉
机构
吉林省吉林市第一中学
出处
《高考》
2016年第9期203-203,共1页
文摘
《新课程标准》在课程目标中指出:"诵读古代诗词,有意识地在积累、感悟和运用中,提高自己的欣赏品位和审美情趣。"一篇篇优美的古典诗词带给我们的震撼是多方面的。古诗词教学既是学生学习、继承和发扬我国古老而优秀的诗歌文化传统的最佳途径之一,也在开发培养学生审美意识、陶冶情操方面有着不可估量的作用。正如李元洛先生所言:"美人之光,可以养目;智者之诗,可以养心。"
关键词
诗词教学
情感激趣
吟读品悟
灵魂对话
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
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1
与生命灵魂对话,诗意享受人生
宁斤嘉
《高考》
2016
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