完善我国纳税信用评价机制的思考

税收是国家财政最重要的形式和来源,是一个国家可持续发展的动力。如今,税务机关越来越重视纳税信用管理,信用评价就是关键的一环。本文以纳税信用评价为研究对象,探究当前纳税信用评级存在的问题并提出可行性建议,旨在创造良好的纳税环境。

大学英语写作中教师书面反馈的个案研究

本研究基于一个学期的实验,收集了100个同学的400篇作文,通过样本分析,调查问卷等方式深入讨论了EFL背景下的英语写作中,教师书面反馈对于英语写作的影响以及学生对于教师书面反馈的态度如何。研究结果表明(1)教师的直接性纠错与重新表述的间接性纠错是学生纠错的主要方式。(2)教师的反馈手段有限,应该多样化。(3)教师反馈不应过于笼统,应该尽量的具体化。