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初中班主任的育人方式与班级管理艺术
1
作者
宁有为
《中华少年》
2020年第6期191-191,193,共2页
初中班主任是中学教育的核心,掌管着整个的班级事务,同时也是维系班级正常生活的纽带,在班级管理中起着至关重要的作用。班主任不仅承担着教书育人的工作,还掌管着班级的日常事务。本文就从初中班主任的育人方式与班级管理艺术这两个方...
初中班主任是中学教育的核心,掌管着整个的班级事务,同时也是维系班级正常生活的纽带,在班级管理中起着至关重要的作用。班主任不仅承担着教书育人的工作,还掌管着班级的日常事务。本文就从初中班主任的育人方式与班级管理艺术这两个方面出发,进行简要的分析。
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关键词
初中
班主任
育人方式
班级管理艺术
原文传递
题名
初中班主任的育人方式与班级管理艺术
1
作者
宁有为
机构
公主岭市二十家子镇中学校
出处
《中华少年》
2020年第6期191-191,193,共2页
文摘
初中班主任是中学教育的核心,掌管着整个的班级事务,同时也是维系班级正常生活的纽带,在班级管理中起着至关重要的作用。班主任不仅承担着教书育人的工作,还掌管着班级的日常事务。本文就从初中班主任的育人方式与班级管理艺术这两个方面出发,进行简要的分析。
关键词
初中
班主任
育人方式
班级管理艺术
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
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1
初中班主任的育人方式与班级管理艺术
宁有为
《中华少年》
2020
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