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浅议多媒体在高中政治教学中的合理运用
1
作者
宁树国
《科学中国人》
2014年第05S期126-126,共1页
随着新课程如火如荼的进行,多媒体手段正以令人始料未及的速度渗透到教育领域。这一新技术在呈现教学内容、创设课堂教学情境、调动学生学习积极性等方面有其独到的作用。但是,在高中政治教学中运用多媒体教学,不能过于迷信,要运用...
随着新课程如火如荼的进行,多媒体手段正以令人始料未及的速度渗透到教育领域。这一新技术在呈现教学内容、创设课堂教学情境、调动学生学习积极性等方面有其独到的作用。但是,在高中政治教学中运用多媒体教学,不能过于迷信,要运用辩证思维,一分为二地加以恰当、正确的运用。
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关键词
多媒体手段
教学内容
政治
高中
学习积极性
多媒体教学
教育领域
教学情境
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职称材料
题名
浅议多媒体在高中政治教学中的合理运用
1
作者
宁树国
机构
河北易县第二高级中学
出处
《科学中国人》
2014年第05S期126-126,共1页
文摘
随着新课程如火如荼的进行,多媒体手段正以令人始料未及的速度渗透到教育领域。这一新技术在呈现教学内容、创设课堂教学情境、调动学生学习积极性等方面有其独到的作用。但是,在高中政治教学中运用多媒体教学,不能过于迷信,要运用辩证思维,一分为二地加以恰当、正确的运用。
关键词
多媒体手段
教学内容
政治
高中
学习积极性
多媒体教学
教育领域
教学情境
分类号
R446.112 [医药卫生—诊断学]
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作者
出处
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1
浅议多媒体在高中政治教学中的合理运用
宁树国
《科学中国人》
2014
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