木酢多元叶面肥对番茄产量影响

通过 2年对番茄喷施木酢多元叶面肥的小区、田间试验研究表明 ,它能有效地提高番茄产量 ,增产幅度在 8.8%～ 1 9.8% ,平均增产 1 4 .3%。使株高平均增加 4 .8cm(厘米 ) ,株幅平均增加 3.7cm(厘米 ) ,但对茎粗的影响不明显。施木酢肥处理使番茄的病毒病。

高中生物教学中学生创新能力的培养对策

高中阶段学生的学习虽然比较忙也比较累,但也是培养学生创新能力的最佳时期,学生在这一阶段身心虽然还未完全成熟,但也正是这个阶段为创新能力的培养创造了良好的机会,这个时期的孩子接受能力比较强,所以教师在课堂教学中的任务不仅是交给学生教材上的知识点,与其同等重要的教学任务还有培养学生的创新能力,使学生在学习的过程中具有提高自身综合素质的意识和能力,在校园中养成良好的学习习惯,成为社会发展需要的人才。

浅谈高中生物教学如何培养学生的创造性思维

素质教育就是要摒弃传统教育那些条条框框的束缚,全面培养学生,让学生既是理论的巨人,又不是实践的矬子。高中生物教学要培养学生的观察能力、实验能力和思维能力,更要培养学生的创造思维能力。本文从教师和学生两方面入手,进行论述,得出"只要教师创造性地教,就能唤起学生创新性地学。"