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论《马氏文通》虚字研究的成就 被引量:3
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作者 宁皖平 《广西教育学院学报》 2002年第5期73-77,共5页
《马氏文通》虚字学说颇多创意 ,在借鉴欧洲与继承传统方面都有所突破 ,把汉语虚词研究推向一个新的高度。马氏发现了汉语特有的助字 ,发现了汉语的“介字”和西语的不同 ;他继承并发展了传统训诂学虚字研究的成果 ,提出了虚字和实字明... 《马氏文通》虚字学说颇多创意 ,在借鉴欧洲与继承传统方面都有所突破 ,把汉语虚词研究推向一个新的高度。马氏发现了汉语特有的助字 ,发现了汉语的“介字”和西语的不同 ;他继承并发展了传统训诂学虚字研究的成果 ,提出了虚字和实字明确的定义和分类标准 ,与传统的虚字著作比较 ,有很大的开拓和进展 ,取得了长足的进步。 展开更多
关键词 《马氏文通》 虚字研究 创意 汉语 训估学 语法研究 助词 实字
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从春秋三传注看古代训诂学家的语法研究成就 被引量:1
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作者 宁皖平 《学术论坛》 2003年第5期109-112,共4页
中国古代有语法学,古代训诂学家在随文释义和许多论著中都有丰富的语法内容的阐述。在《公羊传》《梁传》注释中已出现了语法研究的萌芽。语法学产生于两汉注释书,到西晋时,《左传》杜预注对语法的分析、研究已相当成熟。总之,中国古... 中国古代有语法学,古代训诂学家在随文释义和许多论著中都有丰富的语法内容的阐述。在《公羊传》《梁传》注释中已出现了语法研究的萌芽。语法学产生于两汉注释书,到西晋时,《左传》杜预注对语法的分析、研究已相当成熟。总之,中国古代训诂学家语法研究的成就是很大的。 展开更多
关键词 春秋三传注 训诂学 语法学 《毂梁传》 《公羊传》 《左传》
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从汉字构意看古代男子的社会地位 被引量:2
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作者 宁皖平 罗国莹 《玉林师范学院学报》 2010年第1期77-82,共6页
汉字是世界上现存的唯一的一种经历几千年的发展变化,至今仍在使用的表意体系的文字。它是中华民族灿烂文化的结晶和载体,不仅仅记录了中华民族的物质生产、生活和精神风貌,而且在字里行间影缩着历史的瞬间。男性作为社会的重要组成部分... 汉字是世界上现存的唯一的一种经历几千年的发展变化,至今仍在使用的表意体系的文字。它是中华民族灿烂文化的结晶和载体,不仅仅记录了中华民族的物质生产、生活和精神风貌,而且在字里行间影缩着历史的瞬间。男性作为社会的重要组成部分,其社会地位在汉字构意中有较明显的体现。本文通过分析"姓"、"男"、"夫"、"父"、"君"、"士"、"祖"等字形构意,结合民俗史料,探讨古代男子在社会中的地位变迁及其在生产、家庭婚姻生活、政治领域、人们思想观念上的地位状况,试图让人们能更全面地了解古代男子社会生存状态,从文字中挖掘出更多的中华民族文化信息。 展开更多
关键词 汉字 古代 男子 社会地位
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玉林话形容词的语法特征 被引量:1
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作者 宁皖平 苏丽红 《法制与经济》 2012年第21期83-86,共4页
玉林粤语方言,俗称玉林白话,是粤方言勾漏片的一种次方言,在现代汉语方言中颇具特色,具有较高的学术研究价值。本文探讨研究玉林话形容词,从形容词的语音变调、语缀的特点与分类、重叠结构形式的类型和功能及使用情况等几个方面,讨论玉... 玉林粤语方言,俗称玉林白话,是粤方言勾漏片的一种次方言,在现代汉语方言中颇具特色,具有较高的学术研究价值。本文探讨研究玉林话形容词,从形容词的语音变调、语缀的特点与分类、重叠结构形式的类型和功能及使用情况等几个方面,讨论玉林话形容词的语法特征,归结其使用规律,并观照玉林话形容词与普通话形容词的异同,为了解方言语法特点,帮助方言人学习普通话,规范地使用普通话词汇、语法提供一些参考。 展开更多
关键词 玉林话 形容词 语法特征
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汉字构形与汉字文化解析在越南留学生书写辨误中运用探讨 被引量:1
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作者 宁皖平 《玉林师范学院学报》 2016年第1期108-117,共10页
随着21世纪汉语国际教育事业迅猛发展,对外汉语教学研究也越来越受到重视,怎样提高留学生的识字能力进而提高他们的汉语水平,已经成为学界研究的热点之一。留学生书写中出现的错字是一面镜子,可以反映出留学生学习汉语过程中所遇到的书... 随着21世纪汉语国际教育事业迅猛发展,对外汉语教学研究也越来越受到重视,怎样提高留学生的识字能力进而提高他们的汉语水平,已经成为学界研究的热点之一。留学生书写中出现的错字是一面镜子,可以反映出留学生学习汉语过程中所遇到的书写及记忆的困难,折射出学习方法、教学方法等多方面的问题和不足。对留学生书写错误进行分析研究,有助于我们拓宽眼界,从另一个角度打开研究汉字教学的大门。如何让留学生正确书写汉字始终是一个很大的难点,根据汉字的特点,针对越南留学生书写汉字时出现的问题,运用汉字构形与汉字文化解析来辨正汉字书写错误,研究探讨对外汉字教学策略。 展开更多
关键词 越南留学生 汉字书写 汉字构形 汉字文化 汉字教学
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从《学记》看语文教育环境的优化
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作者 宁皖平 罗国莹 《经济与社会发展》 2004年第6期182-183,共2页
《学记》对语文教育环境问题的阐述 ,体现了我国古代教育对优化教育环境的重视。环境优化的关键在于对学习主体“心”的知晓、尊重、顺应与开发。现代教育传承并发展了这一教育思想 ,语用学、心理学与其亦有相通相融之处。
关键词 《学记》 教育环境 语用学 心理学 现代教育
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浅谈《史记》描写人物的艺术手法 被引量:1
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作者 宁皖平 《玉林师范学院学报》 2004年第4期49-52,共4页
《史记》在文学上最伟大的成就在于它成功也写出了许多人物传记。其所记载的人物形形色色,众态纷呈;其所刻画的人物惟妙惟肖,栩栩如生。司马迁描写人物的艺术手法主要表现在这么几个方面:小故事突出人物思想性格;大场面展示人物全貌;精... 《史记》在文学上最伟大的成就在于它成功也写出了许多人物传记。其所记载的人物形形色色,众态纷呈;其所刻画的人物惟妙惟肖,栩栩如生。司马迁描写人物的艺术手法主要表现在这么几个方面:小故事突出人物思想性格;大场面展示人物全貌;精于语言艺术,善于用人物对话去表现人物独特的思想、性格、心理、神态和身份。 展开更多
关键词 史记 人物 艺术手法
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从成语看词语的古今差异
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作者 宁皖平 《社会科学家》 CSSCI 2004年第5期19-21,共3页
成语是有某种历史源流的古老词语,许多还保留着古代汉语特征。文章从词汇的古今差别、词语的古今异义、词的构成方式等方面挖掘成语中所保留的古代汉语遗迹。
关键词 成语 词汇 特征
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论成语的文化意蕴
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作者 宁皖平 《社科与经济信息》 2002年第1期99-102,共4页
萨丕尔在著名的<语言论--言语研究导论>中曾指出:"语言的内容,不用说,是和文化有密切关系的","语言的词汇多多少少忠实地反映它所服务的文化,从这种意义上说,语言史和文化史沿着平行的路线前进,是完全正确的".
关键词 成语 佛教 熟语 释教 汉民族 文化意蕴
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从成语看古代汉语语法特征
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作者 宁皖平 《经济与社会发展》 2003年第8期120-124,共5页
成语是有某种历史源流的古老词语 ,许多还保留着古代汉语语法特征。因此 ,从词类活用、特殊的动宾关系、特殊语序和省文等方面 。
关键词 成语 语法 特征
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试论语文教学中的语境
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作者 宁皖平 罗国莹 《玉林师范学院学报》 2004年第6期82-86,共5页
语境即语言环境,是语用学中一个重要的核心因素。它贯穿语言运用活动的全过程,是语言运用得以顺利进行的重要条件。语境在语文教学中同样有着非常重要的意义。关于语文教学中的语境,目前语文教学界已有一些论述,但这些研究大都停留在表... 语境即语言环境,是语用学中一个重要的核心因素。它贯穿语言运用活动的全过程,是语言运用得以顺利进行的重要条件。语境在语文教学中同样有着非常重要的意义。关于语文教学中的语境,目前语文教学界已有一些论述,但这些研究大都停留在表层的认识上,语文课的语境是异常复杂的。本文主要从以下几个方面进行阐述:一、课堂内语境;二、课文内语境;三、作者语境;四、读者语境;五、词语语境。 展开更多
关键词 语文教学 语境 语用学
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发准zcs、zhchsh和jqx的浅探 被引量:2
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作者 钟武媚 宁皖平 《经济与社会发展》 2003年第9期141-144,共4页
舌尖前音、舌尖后音、舌面音这三组音是方言区学习普通话的难点。方言区人发准这三组音 ,可通过以下四个环节得以有效解决 :突破方言发声定势 ,掌握普通话发声法 ;根据方言发音特点 ,采用引导法找准声母发音部位 ;根据拼音规则 ,发准难... 舌尖前音、舌尖后音、舌面音这三组音是方言区学习普通话的难点。方言区人发准这三组音 ,可通过以下四个环节得以有效解决 :突破方言发声定势 ,掌握普通话发声法 ;根据方言发音特点 ,采用引导法找准声母发音部位 ;根据拼音规则 ,发准难点音节 ; 展开更多
关键词 发音部位 发音方法 方言发声定势 普通话发声法
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文言文教学要重视词语的文化语境分析
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作者 宁皖平 罗国莹 钟武媚 《阅读与写作》 2006年第3期47-48,46,共3页
关键词 中学 文言文教学 文言词语 文言文阅读 训诂方法 随文释义 语文 文化语境
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普通话与玉林白话比较辨正
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作者 宁皖平 《玉林师范学院学报》 1996年第1期42-56,共15页
本文通过对大量的玉林白话资料的研究,从玉林白话与普通话比较的角度,在语音、词汇、语法三个方面对玉林人一些误讲现象进行比较辨正,进而帮助玉林人更有效地学好普通话.
关键词 普通话 玉林白话 比较辨正
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从颜色字构形看中国传统文化 被引量:2
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作者 宁皖平 《广西民族大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2010年第5期65-69,共5页
汉字是世界上现存的唯一的一种经历几千年的发展变化,至今仍在使用的表意体系的文字。承载着丰厚的中国传统文化意蕴。通过对表颜色汉字构形方式的分析,可探讨古人的辨色技术、染色用料和纺织染色业的发展状况,通过对颜色字的取义指向... 汉字是世界上现存的唯一的一种经历几千年的发展变化,至今仍在使用的表意体系的文字。承载着丰厚的中国传统文化意蕴。通过对表颜色汉字构形方式的分析,可探讨古人的辨色技术、染色用料和纺织染色业的发展状况,通过对颜色字的取义指向物的探讨,了解民族色彩观念及其传统文化心理。 展开更多
关键词 颜色字 汉字构形 色彩文化
原文传递
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