心理方法在教学中的应用

心理方法是教师教学的有效工作法宝。在教学工作中,运用心理方法,通过心理接触,增进教师与学生的理解和信任,讲究教育方法,保证学生的心理相容,从而能得到各层次各类型学生的接受,并赢得支持与合作,并能减少教学中的障碍,增加理解,提高教学效率,同时能创造宽松、愉悦的学习环境和心境,调动学生的学习积极性,进而提高教育水平,提高教学质量。

以科学发展观为统领 加强和改进人大监督工作

监督法的颁布实施，对各级人大常委会依法行使监督职权，健全监督机制，加强和改进监督工作，增强监督实效，具有重大的现实意义和深远的历史意义。但从目前人大及其常委会行使监督权的现状看，监督不力仍然是人大工作的薄弱环节。因此，要进一步加强和改进人大监督工作，切实提高监督实效，就必须做好以下五个方面的工作。