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高中生物理自主学习策略探讨
1
作者
宁钰洲
《数理化解题研究(高中版)》
2016年第8X期70-70,共1页
物理是高中课程中的比较重要的一门课程,同时高中物理也是一门逻辑性与抽象性较强的学科,学生在学习过程中较为困难,仅仅在课堂上听老师讲授物理知识,并不能很好的将高中物理学习好.本文从学生的角度出发,对课前、课中以及课后自主学习...
物理是高中课程中的比较重要的一门课程,同时高中物理也是一门逻辑性与抽象性较强的学科,学生在学习过程中较为困难,仅仅在课堂上听老师讲授物理知识,并不能很好的将高中物理学习好.本文从学生的角度出发,对课前、课中以及课后自主学习物理知识的策略进行探讨,为大家自主学习高中物理,提高物理学习成绩提供建议.
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关键词
高中物理
自主学习
策略
下载PDF
职称材料
题名
高中生物理自主学习策略探讨
1
作者
宁钰洲
机构
湖南长沙市师大附中高
出处
《数理化解题研究(高中版)》
2016年第8X期70-70,共1页
文摘
物理是高中课程中的比较重要的一门课程,同时高中物理也是一门逻辑性与抽象性较强的学科,学生在学习过程中较为困难,仅仅在课堂上听老师讲授物理知识,并不能很好的将高中物理学习好.本文从学生的角度出发,对课前、课中以及课后自主学习物理知识的策略进行探讨,为大家自主学习高中物理,提高物理学习成绩提供建议.
关键词
高中物理
自主学习
策略
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
高中生物理自主学习策略探讨
宁钰洲
《数理化解题研究(高中版)》
2016
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职称材料
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