商用车驾驶室涂装线智能控制系统的开发与应用

介绍了基于负载信号激励的能耗装置智能控制系统、网络化的信号交互功能操作系统模块和基于虚拟涂装工艺流程的实时监控系统的人机界面。实践表明,新开发的控制系统和涂装线运行稳定,对涂装线节能降耗具有实用和推广价值。

浅析基因的选择性表达

一、基因在不同的空间里表达不同的细胞里,表达的基因不尽相同,细胞分化正是细胞中表达的基因不完全一样所致.例1鸡的输卵管细胞能合成卵清蛋白,红细胞能合成β-珠蛋白,胰岛细胞能合成胰岛素.用编码上述蛋白质的基因分别作探针,与三种细胞中提取的总DNA用限制酶切割形成的片段进行杂交实验;另用同样的三种基因探针,与上述三种细胞中提取的总RNA进行杂交实验.

浅析基因的选择性表达

一、基因在不同的空间里表达不同的细胞里,表达的基因不尽相同,细胞分化正是细胞中表达的基因不完全一样所致.例1鸡的输卵管细胞能合成卵清蛋白,红细胞能合成β-珠蛋白,胰岛细胞能合成胰岛素.用编码上述蛋白质的基因分别作探针,与三种细胞中提取的总DNA用限制酶切割形成的片段进行杂交实验;另用同样的三种基因探针,与上述三种细胞中提取的总RNA进行杂交实验.

例谈生物实验设计的严密性及方法改进

高中生物实验设计，应当反复推敲，力求严谨周密，避免引发争议．在中学生设计的生物实验中，有些实验看起来很严谨，挑不出什么毛病，但如果仔细分析就会发现有不严密之处．这些不严密之处，大多数是细微的，可以说是微不足道的，对实验可能也不会产生实质性的影响，甚至是可以忽略的．但从科学实验的严谨性角度出发，这些不严密之处还是应当尽量避免的，力争改进的．下面通过一些具体的实例，从实验的检测方法、无关变量的控制、操作步骤等几个方面，谈谈影响中学生物实验设计严密性的一些原因及方法改进．

优化程序 巧设“一次杂交实验”

有些遗传杂交实验看起来比较复杂，似乎需要多次杂交才能完成，但如果巧妙设计实验过程，完全可以简化步骤，甚至只需一次杂交就可完成。杂交实验设计题也会经常考查学生只用“一次杂交实验”来推断某对等位基因在染色体上的位置或判断果蝇亲子代之间的关系等。

电泳阳极液槽纯水节能改进应用实例

根据阳极液循环原理,介绍了电泳阳极液槽纯水节能改进的实施思路和具体方案,经验证,改进后,节约纯水50%,达到了设计目标。

初中生口语交际能力培养之我见

语文新《课程标准》明确要求：语文课程应使学生具有适应实际需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力。语文新《课程标准》还对“口语交际”提出了六项具体要求。学生的口语交际能力在语文结构体系中具有其重要的地位。在初中语文教学中，口语交际教学具有十分重要的意义和作用。

涂装车间设备管理和节能降耗的精益对策

结合涂装生产过程的现场实际,将精益生产理念充分融入到设备管理工作中,在自动化方面开创性地建立了一套富有涂装特色的设备运行模式,延长了设备的寿命周期,并且取得了可观的经济效益。

智能化涂装车间的探索与设计

引言 涂装工艺复杂,设备繁多.充分利用涂装车间良好的自动化与信息化平台,将自动化与信息化结合,可以实现涂装车间的运营智能化.智能化的涂装车间应当具备3个条件,其一,灵活柔性的机运输送系统;其二,实时的过程监控与准确全面的数据统计;其三,精益化的设备运行模式.以这3个条件为基础和目标,我们在某重卡驾驶室涂装车间原有控制系统的基础上设计开发了《智能化车间管理与监控系统》（以下简称《系统》）,调整了原有AVI系统的布局,设计增加了AVI系统的功能,改造优化了工艺设备的运行模式,进行了一系列实现涂装车间智能化的设计与探索.