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社会转型期成人继续教育趋势
被引量:
2
1
作者
宇文宏
常志伟
《河北大学成人教育学院学报》
2002年第3期31-33,41,共4页
世纪之交,我国步入全面发辰的转型期。社会的全面发辰需要教育的全面发展,教育亟需成人继续教育的发展。就社 会与个人发展与社会组织发展需要,政府大力提倡成人继续教育;成人继续教育的特色与面临的问题;尤其是成人继 续教育的发展进...
世纪之交,我国步入全面发辰的转型期。社会的全面发辰需要教育的全面发展,教育亟需成人继续教育的发展。就社 会与个人发展与社会组织发展需要,政府大力提倡成人继续教育;成人继续教育的特色与面临的问题;尤其是成人继 续教育的发展进行了探讨。
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关键词
社会转型期
继续教育
成人教育
全面发展
办学形式
投资主体
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职称材料
一个新的治国方略——论法治与德治相结合
被引量:
1
2
作者
宇文宏
葛传根
刘苗荣
《河北大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
2002年第4期82-84,共3页
强调法治忽视德治和强调德治忽视法治一样都是片面的。二者结合起来 ,是对历史经验的总结 ,也是现实发展的需要 ,形成了我党一个新的治国方略。它具有重大的理论意义 ,是对邓小平理论的创新和发展。贯彻好这一治国方略 ,关键在于从严治...
强调法治忽视德治和强调德治忽视法治一样都是片面的。二者结合起来 ,是对历史经验的总结 ,也是现实发展的需要 ,形成了我党一个新的治国方略。它具有重大的理论意义 ,是对邓小平理论的创新和发展。贯彻好这一治国方略 ,关键在于从严治党 。
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关键词
治国方略
法治
德治
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职称材料
人文精神与人才培养
被引量:
1
3
作者
宇文宏
高秀芬
《河北师范大学学报(教育科学版)》
2003年第6期8-11,共4页
人文精神在社会经济、政治、科技与文化的发展和人才培养中起着导向、凝聚、激励和制动作用。现实社会与教育中的许多问题都与缺乏人文精神有关。 2 0世纪 70年代以来 ,许多国家在教育改革中备加注意人文精神的培养。我国深厚的人文精...
人文精神在社会经济、政治、科技与文化的发展和人才培养中起着导向、凝聚、激励和制动作用。现实社会与教育中的许多问题都与缺乏人文精神有关。 2 0世纪 70年代以来 ,许多国家在教育改革中备加注意人文精神的培养。我国深厚的人文精神教育思想 ,对培养高品位的社会主义现代化建设人才有重要的启迪作用。
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关键词
人文精神
人才培养
中国
教育思想
社会主义
教育改革
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职称材料
影响河北省农村民主政治建设的主要因素分析
被引量:
2
4
作者
宇文宏
《河北大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
1999年第3期97-101,共5页
近年来,河北省农村民主政治建设取得了令人瞩目的成就,但离社会主义现代政治的理想境界仍有差距。影响和制约河北农村民主政治建设的主要因素主要渗透在经济、政治、文化三大领域。
关键词
河北农村
民主政治
建设
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职称材料
从原初状态到正义原则——评析罗尔斯的契约论证明
5
作者
宇文宏
刘珂
《河北大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
2004年第2期20-22,共3页
已故当代新自由主义伦理学的领袖人物罗尔斯在伦理学方面的一大贡献是关于正义理论的契约论证明。罗尔斯主要是借助契约来证明自己的两个正义原则。本文对罗尔斯的契约论证明,尤其是对其理论核心的"原初状态"以及从原初状态...
已故当代新自由主义伦理学的领袖人物罗尔斯在伦理学方面的一大贡献是关于正义理论的契约论证明。罗尔斯主要是借助契约来证明自己的两个正义原则。本文对罗尔斯的契约论证明,尤其是对其理论核心的"原初状态"以及从原初状态推导出两个正义原则的过程进行了介绍和分析。
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关键词
罗尔斯
契约论证明
原初状态
正义原则
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职称材料
商业类资讯网站媒体从业人员思想政治教育探析
6
作者
宇文宏
帅全锋
梁巍
《河北大学成人教育学院学报》
2015年第1期104-107,共4页
作为职业教育的特定群体,商业类资讯网站媒体从业人员承担着舆论引导、生活方式指导和价值观熏陶等重任。在市场经济的浪潮中,他们的生存状态、履职能力和社会责任感的强弱会直接影响受众。本文将从调研这一群体的工作环境入手,阐述提...
作为职业教育的特定群体,商业类资讯网站媒体从业人员承担着舆论引导、生活方式指导和价值观熏陶等重任。在市场经济的浪潮中,他们的生存状态、履职能力和社会责任感的强弱会直接影响受众。本文将从调研这一群体的工作环境入手,阐述提升商业类资讯网站媒体从业人员思想政治教育水平的必要性,并有针对性的提出加强其思想政治教育的对策。
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关键词
商业类资讯网站
媒体从业人员
思想政治教育
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职称材料
成人教育要大力弘扬人文精神
7
作者
宇文宏
《河北大学成人教育学院学报》
2004年第2期20-21,共2页
大力弘扬人文精神是成人教育急需重视的一大现实问题。人文精神在人才培养中起着导向、凝聚、激励和制动作用。 2 0世纪 70年代以来 ,许多国家在教育改革中倍加注意人文精神的培养 ,这对我国的成人教育有重要启发意义。
关键词
成人教育
人文精神
人才培养
语言能力
创新能力
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职称材料
生动的解读方式 准确的特征把握——读田瑞兰教授《中国特色社会主义理论体系逻辑建构研究》
8
作者
宇文宏
《共产党员(河北)》
2014年第5期57-57,共1页
党的十七大提出中国特色社会主义理论体系这一命题之后,十八大进一步提出要增强中国特色社会主义理论自信这一要求。因此,加快研究步伐,加强对中国特色社会主义理论体系研究,已然成为当前一个重要的理论课题。2013年8月田瑞兰博士在人...
党的十七大提出中国特色社会主义理论体系这一命题之后,十八大进一步提出要增强中国特色社会主义理论自信这一要求。因此,加快研究步伐,加强对中国特色社会主义理论体系研究,已然成为当前一个重要的理论课题。2013年8月田瑞兰博士在人民出版社出版的专著《中国特色社会主义理论体系逻辑建构研究》就是众多理论研究中一个引人注目的成果。
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关键词
田瑞
中国特色
理论体系研究
解读方式
理论课题
理论大厦
中央领导
理论主题
认知心理学派
价值取
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职称材料
市场经济走向中大学生的奉献观
被引量:
5
9
作者
常海峰
宇文宏
《河北科技师范学院学报(社会科学版)》
2006年第4期41-43,共3页
在发展社会主义市场经济、构建社会主义和谐社会的今天,当代大学生的奉献观呈现出多方位、多层次、多色彩的特点。大学生的奉献观在自我认识、物质利益观念、竞争意识、奉献观的层次等方面具有鲜明的二重性。因此要根据客观环境变化情况...
在发展社会主义市场经济、构建社会主义和谐社会的今天,当代大学生的奉献观呈现出多方位、多层次、多色彩的特点。大学生的奉献观在自我认识、物质利益观念、竞争意识、奉献观的层次等方面具有鲜明的二重性。因此要根据客观环境变化情况,建立一个当代大学生奉献观的科学的评判标准,努力做好大学生的奉献观、人生观教育。
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关键词
大学生
思想政治教育
奉献观
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职称材料
论社会主义民主政治建设的基本点
10
作者
左华
宇文宏
《河北职工医学院学报》
2003年第4期70-72,共3页
没有民主就没有社会主义,就没有社会主义现代化。建设社会主义民主政治必须坚持党的领导、依法治国与人民当家作主三者相统一,要积极改革政治体制,增强党和国家的活力,发挥制度优势,充分调动人民群众的积极性创造性,维护国家统一,民族...
没有民主就没有社会主义,就没有社会主义现代化。建设社会主义民主政治必须坚持党的领导、依法治国与人民当家作主三者相统一,要积极改革政治体制,增强党和国家的活力,发挥制度优势,充分调动人民群众的积极性创造性,维护国家统一,民族团结和社会稳定,促进经济和社会全面发展。
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关键词
论社会主义
民主政治建设
中国
依法治国
政治体制
改革
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职称材料
面向新世纪哲学专业的改革与发展
11
作者
吕建营
宇文宏
+2 位作者
李维意
黄云明
张小燕
《河北大学学报(自然科学版)》
CAS
1999年第S1期167-169,共3页
从跨世纪的战略高度出发,在总结哲学专业改革与发展经验教训的基础上,探讨了哲学专业的培养目标、课程体系、课程内容、教学方法等方面的改革问题。
关键词
新世纪
哲学
改革
发展
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职称材料
中国人心灵圣殿中的楷模
12
作者
宇文宏
《社会科学论坛》
2000年第6期63-63,共1页
关键词
中国人
中国文化
精英人物
历史人物
文化传承
辩证法
军事理论
儒学精神
中华文明史
研究历史
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职称材料
和谐社会与宪政建设学术研讨会在河北大学召开
13
作者
宇文宏
《社会科学论坛》
2005年第9期156-157,共2页
中国共产党第十六届四中全会通过的《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》强调:“坚持最广泛最充分地调动一切积极因素,不断提高构建社会主义和谐社会的能力。”“形成全体人民各尽所能、各得其所而又和谐相处的社会。”为深入...
中国共产党第十六届四中全会通过的《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》强调:“坚持最广泛最充分地调动一切积极因素,不断提高构建社会主义和谐社会的能力。”“形成全体人民各尽所能、各得其所而又和谐相处的社会。”为深入探讨构建和谐社会与宪政建设的理论与现实问题,推进全面建设小康社会进程的健康发展,由中国法学会宪法学研究会和河北大学政法学院共同主办的“和谐社会与宪政建设”学术研讨会于2005年7月16日至18日在河北省保定市河北大学召开。
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关键词
和谐社会
宪政建设
学术研讨会
河北大学
2005年
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职称材料
关于培养高素质人才的思考
14
作者
宇文宏
李维意
+2 位作者
黄云明
吕国升
张丽苓
《社会科学论坛》
2002年第12期78-80,共3页
关键词
高校
人才培养
教育目标
教育观念
教学模式
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职称材料
西方德治与法治的历史演变
15
作者
宇文宏
王胜喜
《社会科学论坛》
2001年第12期30-32,共3页
一、德治在西方的历史演化 随着人类社会物质生活方式的演进,尤其是随着支配人们言行、调节人际关系的道德观念与道德原则的不断变化,以伦理道德教化人、治理社会的德治亦随之演化.在本文中,寻着西方德治的演化轨迹以期有所裨益.
关键词
西方国家
德治
法治
历史演变
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职称材料
思想政治教育需巧用激励机制
16
作者
宇文宏
李元元
《才智》
2010年第2期174-174,共1页
思想政治教育是一定阶级或社会为实现其政治、经济、文化、道德、理想,有目的的对人们施加政治准则、思想观点、道德规范的影响,以期形成教育者所需要的思想品德进而指导人们认识和改造社会。为达工作目标,需要通过激励机制,使教育对象...
思想政治教育是一定阶级或社会为实现其政治、经济、文化、道德、理想,有目的的对人们施加政治准则、思想观点、道德规范的影响,以期形成教育者所需要的思想品德进而指导人们认识和改造社会。为达工作目标,需要通过激励机制,使教育对象的思想、行为符合思想政治教育工作者的要求。
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关键词
思想政治
激励机制
原文传递
紧扣时代旋律 弘扬延安精神
17
作者
宇文宏
《中华魂》
2010年第9期50-50,共1页
一、弘扬延安精神的时代价值 德国大哲学家黑格尔曾经说过:“只有黄河、长江流过的那个中华帝国是世界上唯一持久的国家。”这是黑格尔对世界历史上各文明古国进行了比较之后得出的结论。也是我们中华民族值得自豪和骄傲的方面。自古...
一、弘扬延安精神的时代价值 德国大哲学家黑格尔曾经说过:“只有黄河、长江流过的那个中华帝国是世界上唯一持久的国家。”这是黑格尔对世界历史上各文明古国进行了比较之后得出的结论。也是我们中华民族值得自豪和骄傲的方面。自古以来,在地球上诞生了许多民族和国家,大多衰败没落了,而中华民族何以能历经数千年沧海桑田而依然熠熠生辉,
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关键词
延安精神
旋律
世界历史
中华民族
文明古国
黑格尔
哲学家
多民族
原文传递
和谐社会与宪政建设研讨会在河北大学举行
18
作者
宇文宏
《法学》
CSSCI
北大核心
2005年第8期128-128,共1页
关键词
和谐社会
宪政建设
河北大学
宪法学
中国
原文传递
依法文明治监 推进人文关怀
19
作者
张丽苓
宇文宏
《中国监狱学刊》
北大核心
2002年第5期46-48,共3页
随着我国社会现代化进程的加快,依法文明治监、推进人文关怀成为完善我国狱政管理和社会法制文明的重要课题。依法文明治监,推进人文关怀,应该从更新观念、创新制度、提高素质等方面采取有效措施。
关键词
文明治监
人文关怀
更新观念
创新制度
素质
原文传递
题名
社会转型期成人继续教育趋势
被引量:
2
1
作者
宇文宏
常志伟
机构
河北大学政法学院
河北大学成人教育学院
出处
《河北大学成人教育学院学报》
2002年第3期31-33,41,共4页
文摘
世纪之交,我国步入全面发辰的转型期。社会的全面发辰需要教育的全面发展,教育亟需成人继续教育的发展。就社 会与个人发展与社会组织发展需要,政府大力提倡成人继续教育;成人继续教育的特色与面临的问题;尤其是成人继 续教育的发展进行了探讨。
关键词
社会转型期
继续教育
成人教育
全面发展
办学形式
投资主体
分类号
G720 [文化科学—成人教育学]
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职称材料
题名
一个新的治国方略——论法治与德治相结合
被引量:
1
2
作者
宇文宏
葛传根
刘苗荣
机构
河北大学政法学院
河北政法管理干部学院
出处
《河北大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
2002年第4期82-84,共3页
文摘
强调法治忽视德治和强调德治忽视法治一样都是片面的。二者结合起来 ,是对历史经验的总结 ,也是现实发展的需要 ,形成了我党一个新的治国方略。它具有重大的理论意义 ,是对邓小平理论的创新和发展。贯彻好这一治国方略 ,关键在于从严治党 。
关键词
治国方略
法治
德治
Keywords
guideline for managing state affairs
ruling by law
ruling by morals
分类号
B026 [哲学宗教—哲学理论]
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职称材料
题名
人文精神与人才培养
被引量:
1
3
作者
宇文宏
高秀芬
机构
河北大学政法学院
河北师范大学
出处
《河北师范大学学报(教育科学版)》
2003年第6期8-11,共4页
文摘
人文精神在社会经济、政治、科技与文化的发展和人才培养中起着导向、凝聚、激励和制动作用。现实社会与教育中的许多问题都与缺乏人文精神有关。 2 0世纪 70年代以来 ,许多国家在教育改革中备加注意人文精神的培养。我国深厚的人文精神教育思想 ,对培养高品位的社会主义现代化建设人才有重要的启迪作用。
关键词
人文精神
人才培养
中国
教育思想
社会主义
教育改革
Keywords
humanism
talent nurturing
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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职称材料
题名
影响河北省农村民主政治建设的主要因素分析
被引量:
2
4
作者
宇文宏
机构
河北大学哲学系
出处
《河北大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
1999年第3期97-101,共5页
基金
河北省哲学社会科学规划研究项目!<关于河北省农村社会主义民主政治建设问题的研究>课题项目序号:97447
文摘
近年来,河北省农村民主政治建设取得了令人瞩目的成就,但离社会主义现代政治的理想境界仍有差距。影响和制约河北农村民主政治建设的主要因素主要渗透在经济、政治、文化三大领域。
关键词
河北农村
民主政治
建设
分类号
D422 [政治法律—国际共产主义运动]
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职称材料
题名
从原初状态到正义原则——评析罗尔斯的契约论证明
5
作者
宇文宏
刘珂
机构
河北大学政法学院
武汉大学人文学院
出处
《河北大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
2004年第2期20-22,共3页
文摘
已故当代新自由主义伦理学的领袖人物罗尔斯在伦理学方面的一大贡献是关于正义理论的契约论证明。罗尔斯主要是借助契约来证明自己的两个正义原则。本文对罗尔斯的契约论证明,尤其是对其理论核心的"原初状态"以及从原初状态推导出两个正义原则的过程进行了介绍和分析。
关键词
罗尔斯
契约论证明
原初状态
正义原则
Keywords
John Rawls
demonstration of contractual idea
original position
justice principles
分类号
B712.6 [哲学宗教—外国哲学]
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职称材料
题名
商业类资讯网站媒体从业人员思想政治教育探析
6
作者
宇文宏
帅全锋
梁巍
机构
河北大学教育学院
河北大学马克思主义学院
出处
《河北大学成人教育学院学报》
2015年第1期104-107,共4页
基金
2014年河北省委宣传部所属河北省思想政治工作研究会委托课题项目"如何做好商业类咨询网站媒体从业人员思想政治工作调查研究"(编号:20140507)的研究成果之一
文摘
作为职业教育的特定群体,商业类资讯网站媒体从业人员承担着舆论引导、生活方式指导和价值观熏陶等重任。在市场经济的浪潮中,他们的生存状态、履职能力和社会责任感的强弱会直接影响受众。本文将从调研这一群体的工作环境入手,阐述提升商业类资讯网站媒体从业人员思想政治教育水平的必要性,并有针对性的提出加强其思想政治教育的对策。
关键词
商业类资讯网站
媒体从业人员
思想政治教育
Keywords
business information website
media practitioner
ideological and political education
分类号
C975 [经济管理—劳动经济]
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职称材料
题名
成人教育要大力弘扬人文精神
7
作者
宇文宏
机构
河北大学政法学院
出处
《河北大学成人教育学院学报》
2004年第2期20-21,共2页
文摘
大力弘扬人文精神是成人教育急需重视的一大现实问题。人文精神在人才培养中起着导向、凝聚、激励和制动作用。 2 0世纪 70年代以来 ,许多国家在教育改革中倍加注意人文精神的培养 ,这对我国的成人教育有重要启发意义。
关键词
成人教育
人文精神
人才培养
语言能力
创新能力
分类号
G724 [文化科学—成人教育学]
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职称材料
题名
生动的解读方式 准确的特征把握——读田瑞兰教授《中国特色社会主义理论体系逻辑建构研究》
8
作者
宇文宏
机构
河北大学教育学院党委
出处
《共产党员(河北)》
2014年第5期57-57,共1页
文摘
党的十七大提出中国特色社会主义理论体系这一命题之后,十八大进一步提出要增强中国特色社会主义理论自信这一要求。因此,加快研究步伐,加强对中国特色社会主义理论体系研究,已然成为当前一个重要的理论课题。2013年8月田瑞兰博士在人民出版社出版的专著《中国特色社会主义理论体系逻辑建构研究》就是众多理论研究中一个引人注目的成果。
关键词
田瑞
中国特色
理论体系研究
解读方式
理论课题
理论大厦
中央领导
理论主题
认知心理学派
价值取
分类号
D61 [政治法律—中外政治制度]
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职称材料
题名
市场经济走向中大学生的奉献观
被引量:
5
9
作者
常海峰
宇文宏
机构
河北北方学院就业指导中心
河北大学政法学院
出处
《河北科技师范学院学报(社会科学版)》
2006年第4期41-43,共3页
文摘
在发展社会主义市场经济、构建社会主义和谐社会的今天,当代大学生的奉献观呈现出多方位、多层次、多色彩的特点。大学生的奉献观在自我认识、物质利益观念、竞争意识、奉献观的层次等方面具有鲜明的二重性。因此要根据客观环境变化情况,建立一个当代大学生奉献观的科学的评判标准,努力做好大学生的奉献观、人生观教育。
关键词
大学生
思想政治教育
奉献观
Keywords
college students
ideological and political education
outlook on dedication
分类号
G641.6 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
论社会主义民主政治建设的基本点
10
作者
左华
宇文宏
机构
河北大学
出处
《河北职工医学院学报》
2003年第4期70-72,共3页
文摘
没有民主就没有社会主义,就没有社会主义现代化。建设社会主义民主政治必须坚持党的领导、依法治国与人民当家作主三者相统一,要积极改革政治体制,增强党和国家的活力,发挥制度优势,充分调动人民群众的积极性创造性,维护国家统一,民族团结和社会稳定,促进经济和社会全面发展。
关键词
论社会主义
民主政治建设
中国
依法治国
政治体制
改革
分类号
D616 [政治法律—中外政治制度]
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职称材料
题名
面向新世纪哲学专业的改革与发展
11
作者
吕建营
宇文宏
李维意
黄云明
张小燕
机构
河北大学哲学系
出处
《河北大学学报(自然科学版)》
CAS
1999年第S1期167-169,共3页
基金
河北大学教改基金资助项目
文摘
从跨世纪的战略高度出发,在总结哲学专业改革与发展经验教训的基础上,探讨了哲学专业的培养目标、课程体系、课程内容、教学方法等方面的改革问题。
关键词
新世纪
哲学
改革
发展
分类号
B0-4 [哲学宗教—哲学理论]
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职称材料
题名
中国人心灵圣殿中的楷模
12
作者
宇文宏
出处
《社会科学论坛》
2000年第6期63-63,共1页
关键词
中国人
中国文化
精英人物
历史人物
文化传承
辩证法
军事理论
儒学精神
中华文明史
研究历史
分类号
G236 [文化科学]
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职称材料
题名
和谐社会与宪政建设学术研讨会在河北大学召开
13
作者
宇文宏
出处
《社会科学论坛》
2005年第9期156-157,共2页
文摘
中国共产党第十六届四中全会通过的《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》强调:“坚持最广泛最充分地调动一切积极因素,不断提高构建社会主义和谐社会的能力。”“形成全体人民各尽所能、各得其所而又和谐相处的社会。”为深入探讨构建和谐社会与宪政建设的理论与现实问题,推进全面建设小康社会进程的健康发展,由中国法学会宪法学研究会和河北大学政法学院共同主办的“和谐社会与宪政建设”学术研讨会于2005年7月16日至18日在河北省保定市河北大学召开。
关键词
和谐社会
宪政建设
学术研讨会
河北大学
2005年
分类号
G644.5 [文化科学—高等教育学]
D921 [政治法律—宪法学与行政法学]
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职称材料
题名
关于培养高素质人才的思考
14
作者
宇文宏
李维意
黄云明
吕国升
张丽苓
机构
课题组
出处
《社会科学论坛》
2002年第12期78-80,共3页
基金
河北大学新世纪教育教学改革工程项目
项目编号:ZB-1-2
关键词
高校
人才培养
教育目标
教育观念
教学模式
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
西方德治与法治的历史演变
15
作者
宇文宏
王胜喜
出处
《社会科学论坛》
2001年第12期30-32,共3页
文摘
一、德治在西方的历史演化 随着人类社会物质生活方式的演进,尤其是随着支配人们言行、调节人际关系的道德观念与道德原则的不断变化,以伦理道德教化人、治理社会的德治亦随之演化.在本文中,寻着西方德治的演化轨迹以期有所裨益.
关键词
西方国家
德治
法治
历史演变
分类号
D091 [政治法律—政治学]
下载PDF
职称材料
题名
思想政治教育需巧用激励机制
16
作者
宇文宏
李元元
机构
河北大学政法学院
出处
《才智》
2010年第2期174-174,共1页
文摘
思想政治教育是一定阶级或社会为实现其政治、经济、文化、道德、理想,有目的的对人们施加政治准则、思想观点、道德规范的影响,以期形成教育者所需要的思想品德进而指导人们认识和改造社会。为达工作目标,需要通过激励机制,使教育对象的思想、行为符合思想政治教育工作者的要求。
关键词
思想政治
激励机制
分类号
D64 [政治法律—中外政治制度]
原文传递
题名
紧扣时代旋律 弘扬延安精神
17
作者
宇文宏
机构
河北大学
河北大学政法学院党委
出处
《中华魂》
2010年第9期50-50,共1页
文摘
一、弘扬延安精神的时代价值 德国大哲学家黑格尔曾经说过:“只有黄河、长江流过的那个中华帝国是世界上唯一持久的国家。”这是黑格尔对世界历史上各文明古国进行了比较之后得出的结论。也是我们中华民族值得自豪和骄傲的方面。自古以来,在地球上诞生了许多民族和国家,大多衰败没落了,而中华民族何以能历经数千年沧海桑田而依然熠熠生辉,
关键词
延安精神
旋律
世界历史
中华民族
文明古国
黑格尔
哲学家
多民族
分类号
D261 [政治法律—中共党史]
原文传递
题名
和谐社会与宪政建设研讨会在河北大学举行
18
作者
宇文宏
出处
《法学》
CSSCI
北大核心
2005年第8期128-128,共1页
关键词
和谐社会
宪政建设
河北大学
宪法学
中国
分类号
D921 [政治法律—宪法学与行政法学]
D920.0 [政治法律—法学]
原文传递
题名
依法文明治监 推进人文关怀
19
作者
张丽苓
宇文宏
机构
保定市金融高等专科学校
出处
《中国监狱学刊》
北大核心
2002年第5期46-48,共3页
文摘
随着我国社会现代化进程的加快,依法文明治监、推进人文关怀成为完善我国狱政管理和社会法制文明的重要课题。依法文明治监,推进人文关怀,应该从更新观念、创新制度、提高素质等方面采取有效措施。
关键词
文明治监
人文关怀
更新观念
创新制度
素质
分类号
D926.7 [政治法律—法学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
社会转型期成人继续教育趋势
宇文宏
常志伟
《河北大学成人教育学院学报》
2002
2
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职称材料
2
一个新的治国方略——论法治与德治相结合
宇文宏
葛传根
刘苗荣
《河北大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
2002
1
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职称材料
3
人文精神与人才培养
宇文宏
高秀芬
《河北师范大学学报(教育科学版)》
2003
1
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职称材料
4
影响河北省农村民主政治建设的主要因素分析
宇文宏
《河北大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
1999
2
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职称材料
5
从原初状态到正义原则——评析罗尔斯的契约论证明
宇文宏
刘珂
《河北大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
2004
0
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职称材料
6
商业类资讯网站媒体从业人员思想政治教育探析
宇文宏
帅全锋
梁巍
《河北大学成人教育学院学报》
2015
0
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职称材料
7
成人教育要大力弘扬人文精神
宇文宏
《河北大学成人教育学院学报》
2004
0
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职称材料
8
生动的解读方式 准确的特征把握——读田瑞兰教授《中国特色社会主义理论体系逻辑建构研究》
宇文宏
《共产党员(河北)》
2014
0
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职称材料
9
市场经济走向中大学生的奉献观
常海峰
宇文宏
《河北科技师范学院学报(社会科学版)》
2006
5
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职称材料
10
论社会主义民主政治建设的基本点
左华
宇文宏
《河北职工医学院学报》
2003
0
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职称材料
11
面向新世纪哲学专业的改革与发展
吕建营
宇文宏
李维意
黄云明
张小燕
《河北大学学报(自然科学版)》
CAS
1999
0
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职称材料
12
中国人心灵圣殿中的楷模
宇文宏
《社会科学论坛》
2000
0
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职称材料
13
和谐社会与宪政建设学术研讨会在河北大学召开
宇文宏
《社会科学论坛》
2005
0
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职称材料
14
关于培养高素质人才的思考
宇文宏
李维意
黄云明
吕国升
张丽苓
《社会科学论坛》
2002
0
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职称材料
15
西方德治与法治的历史演变
宇文宏
王胜喜
《社会科学论坛》
2001
0
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职称材料
16
思想政治教育需巧用激励机制
宇文宏
李元元
《才智》
2010
0
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17
紧扣时代旋律 弘扬延安精神
宇文宏
《中华魂》
2010
0
原文传递
18
和谐社会与宪政建设研讨会在河北大学举行
宇文宏
《法学》
CSSCI
北大核心
2005
0
原文传递
19
依法文明治监 推进人文关怀
张丽苓
宇文宏
《中国监狱学刊》
北大核心
2002
0
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