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初中思想品德课中发挥德育功能的基本策略
1
作者
安世晓
《课程教育研究(学法教法研究)》
2019年第1期75-75,共1页
初中正是学生世界观、价值观以及人生观形成的重要时期。作为学校德育教育的重要途径与核心,思想品德课在培养学生的思想观念方面发挥着重要的作用。而且各大中学在这一块上都倾注了极大的心血与努力,教学效果也很显著。但是纵观当下学...
初中正是学生世界观、价值观以及人生观形成的重要时期。作为学校德育教育的重要途径与核心,思想品德课在培养学生的思想观念方面发挥着重要的作用。而且各大中学在这一块上都倾注了极大的心血与努力,教学效果也很显著。但是纵观当下学生的道德现状,还需要广大教师同行进一步加强德育教育,尤其是在初中思想政治课上,要不断强化德育功能。文章笔者结合自己的教学经验,探究在初中思想品德课上如何进行德育渗透。
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关键词
初中思品
德育教育
素质教育
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题名
初中思想品德课中发挥德育功能的基本策略
1
作者
安世晓
机构
河北省永清县曹家务乡中学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2019年第1期75-75,共1页
文摘
初中正是学生世界观、价值观以及人生观形成的重要时期。作为学校德育教育的重要途径与核心,思想品德课在培养学生的思想观念方面发挥着重要的作用。而且各大中学在这一块上都倾注了极大的心血与努力,教学效果也很显著。但是纵观当下学生的道德现状,还需要广大教师同行进一步加强德育教育,尤其是在初中思想政治课上,要不断强化德育功能。文章笔者结合自己的教学经验,探究在初中思想品德课上如何进行德育渗透。
关键词
初中思品
德育教育
素质教育
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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作者
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1
初中思想品德课中发挥德育功能的基本策略
安世晓
《课程教育研究(学法教法研究)》
2019
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