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“健·美”园所文化活动的实践研究
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作者 安丽月 《新课程研究(下旬)》 2018年第11期111-113,共3页
秧歌腰鼓和礼仪教育作为幼儿园多年的传统特色项目,既要保留更要传承。我们在文化之根中寻找到了新的契合点——“以健促美、以美健心”,凝练成“健·美”园所文化。文章在“健·美”文化建设研究的过程中.围绕“健·美”... 秧歌腰鼓和礼仪教育作为幼儿园多年的传统特色项目,既要保留更要传承。我们在文化之根中寻找到了新的契合点——“以健促美、以美健心”,凝练成“健·美”园所文化。文章在“健·美”文化建设研究的过程中.围绕“健·美”园所文化活动的研究背景和理论依据、“健·美”园所文化活动的基本含义与课程框架、“健·美”园所文化活动的开展策略与成效三个内容,全面推开幼儿园“健·美”园所文化建设的进程。 展开更多
关键词 “健·美”文化 背景与依据 含义与课程 策略与成效
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