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开放式作文教学与学生创新意识的培养
1
作者
安亚翠
《学周刊》
2019年第10期141-141,共1页
作文指导课上,创设宽松、和谐的环境,为现今作文教学改革的重中之重。充分尊重和相信每一位学生,让他们畅所欲言,言之有物,言之有序。让美好的童心、奇妙的童趣在想象的天地里驰骋,从而建立起一种全新的开放式作文教学模式,必将会大大...
作文指导课上,创设宽松、和谐的环境,为现今作文教学改革的重中之重。充分尊重和相信每一位学生,让他们畅所欲言,言之有物,言之有序。让美好的童心、奇妙的童趣在想象的天地里驰骋,从而建立起一种全新的开放式作文教学模式,必将会大大有利于实现作文教学中创新素质的培养。
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关键词
开放式作文
创新意识
创作潜能
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职称材料
题名
开放式作文教学与学生创新意识的培养
1
作者
安亚翠
机构
河北省临城县贾村学区
出处
《学周刊》
2019年第10期141-141,共1页
文摘
作文指导课上,创设宽松、和谐的环境,为现今作文教学改革的重中之重。充分尊重和相信每一位学生,让他们畅所欲言,言之有物,言之有序。让美好的童心、奇妙的童趣在想象的天地里驰骋,从而建立起一种全新的开放式作文教学模式,必将会大大有利于实现作文教学中创新素质的培养。
关键词
开放式作文
创新意识
创作潜能
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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作者
出处
发文年
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1
开放式作文教学与学生创新意识的培养
安亚翠
《学周刊》
2019
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