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青少年体质健康“云”管理实施策略
1
作者
陈莉
宋娜梅
+1 位作者
安佳俊
侯秋露
《当代体育》
2022年第39期168-170,共3页
青少年的体质健康决定了我国社会发展方向,而现阶段“未老先衰”已经成为青少年健康的代名词。由于青少年的目标重心都放在学习上,导致了青少年在校期间产生运动量不足、肥胖率增加、身体素质差等问题。在此背景下,本研究将“云”管理...
青少年的体质健康决定了我国社会发展方向,而现阶段“未老先衰”已经成为青少年健康的代名词。由于青少年的目标重心都放在学习上,导致了青少年在校期间产生运动量不足、肥胖率增加、身体素质差等问题。在此背景下,本研究将“云”管理理念引入学校,建立青少年体质健康“云”管理体系,基于“云”管理平台,制定有效的青少年体质健康干预策略,形成一套针对青少年体质健康管理的线上管理系统。从设计青少年体质健康预警、完善青少年体质健康预警信息反馈、制定体质健康运动干预处方等方面入手,调动青少年运动积极性和平台适用性,促进青少年健康发展。
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职称材料
由孩子的身心特点选择体育教育的适宜方法
2
作者
安佳俊
《今日教育(当代幼教)》
2008年第8期35-36,共2页
在幼儿园教育活动中,体育活动一直被放在重要地位,因为它是受教育者全面发展的重要因素。然而,由于体育活动的效果在短时间内难以显现出来,不像其他教育活动可以较快地取得成效,因此,一些幼儿园为了迎合家长急功近利的思想,往往...
在幼儿园教育活动中,体育活动一直被放在重要地位,因为它是受教育者全面发展的重要因素。然而,由于体育活动的效果在短时间内难以显现出来,不像其他教育活动可以较快地取得成效,因此,一些幼儿园为了迎合家长急功近利的思想,往往有意无意地忽视体育活动。《幼儿园工作规程》明确指出,幼儿园的主要任务:“实行保育与教育相结合的原则,对幼儿实施。体、智、德、美全面发展的教育,促进其身心和谐发展。”
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关键词
体育教育
《幼儿园工作规程》
身心特点
孩子
体育活动
身心和谐发展
教育活动
全面发展
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职称材料
重庆市大学生2005-2014年体质健康状况动态分析
被引量:
18
3
作者
苟明
曹型厚
+2 位作者
张亚妮
张专
安佳俊
《中国学校卫生》
CAS
北大核心
2015年第12期1818-1820,1823,共4页
目的了解2005—2014年重庆市大学生体质变化趋势,为深化高校体育教学改革和进一步提高大学生身体素质提供依据。方法利用2005,2010,2014年3次全国学生体质与健康调研的重庆市19~22岁年龄段大学生调研数据,对重庆市大学生形态指标、功能...
目的了解2005—2014年重庆市大学生体质变化趋势,为深化高校体育教学改革和进一步提高大学生身体素质提供依据。方法利用2005,2010,2014年3次全国学生体质与健康调研的重庆市19~22岁年龄段大学生调研数据,对重庆市大学生形态指标、功能指标、身体素质指标进行9 a的动态观察和分析。结果重庆市19~22岁男、女大学生9 a间身高分别增长了3.93,1.92 cm,体重分别增长了6.13,0.52 kg;男生体质量指数(BMI)值平均增长1.12 kg/m2,女生平均下降0.28 kg/m2;男生肺活量平均增长了314 m L,女生平均下降了148 m L;男、女生握力分别平均增长3.49,1.35kg,坐位体前屈分别提高了7.68,7.67 cm;男生50 m跑成绩提高了0.04 s,女生下降了0.33 s;男、女生立定跳远成绩分别下降了16.49,11.34 cm;男、女生耐力跑成绩分别下降了12.85,16.10 s。结论重庆市大学生成年后身高增长趋势依然存在。应加强管理,培养学生参加体育锻炼,使其养成终身体育锻炼意识,增强身体素质。
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关键词
体质
健康素养
动态
城市
大学
学生
原文传递
题名
青少年体质健康“云”管理实施策略
1
作者
陈莉
宋娜梅
安佳俊
侯秋露
机构
重庆师范大学
出处
《当代体育》
2022年第39期168-170,共3页
基金
重庆市教育委员会人文社会科学规划项目“疫情常态化视域下重庆市青少年体质健康‘云’管理研究”项目编号:21SKGH043。
文摘
青少年的体质健康决定了我国社会发展方向,而现阶段“未老先衰”已经成为青少年健康的代名词。由于青少年的目标重心都放在学习上,导致了青少年在校期间产生运动量不足、肥胖率增加、身体素质差等问题。在此背景下,本研究将“云”管理理念引入学校,建立青少年体质健康“云”管理体系,基于“云”管理平台,制定有效的青少年体质健康干预策略,形成一套针对青少年体质健康管理的线上管理系统。从设计青少年体质健康预警、完善青少年体质健康预警信息反馈、制定体质健康运动干预处方等方面入手,调动青少年运动积极性和平台适用性,促进青少年健康发展。
分类号
G8 [文化科学—体育学]
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职称材料
题名
由孩子的身心特点选择体育教育的适宜方法
2
作者
安佳俊
机构
重庆市渝中区
出处
《今日教育(当代幼教)》
2008年第8期35-36,共2页
文摘
在幼儿园教育活动中,体育活动一直被放在重要地位,因为它是受教育者全面发展的重要因素。然而,由于体育活动的效果在短时间内难以显现出来,不像其他教育活动可以较快地取得成效,因此,一些幼儿园为了迎合家长急功近利的思想,往往有意无意地忽视体育活动。《幼儿园工作规程》明确指出,幼儿园的主要任务:“实行保育与教育相结合的原则,对幼儿实施。体、智、德、美全面发展的教育,促进其身心和谐发展。”
关键词
体育教育
《幼儿园工作规程》
身心特点
孩子
体育活动
身心和谐发展
教育活动
全面发展
分类号
G615 [文化科学—学前教育学]
G807.4 [文化科学—体育训练]
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职称材料
题名
重庆市大学生2005-2014年体质健康状况动态分析
被引量:
18
3
作者
苟明
曹型厚
张亚妮
张专
安佳俊
机构
西南政法大学体育部
重庆市中小学卫生保健所
重庆市沙坪坝区中小学卫生保健所
重庆师范大学
出处
《中国学校卫生》
CAS
北大核心
2015年第12期1818-1820,1823,共4页
文摘
目的了解2005—2014年重庆市大学生体质变化趋势,为深化高校体育教学改革和进一步提高大学生身体素质提供依据。方法利用2005,2010,2014年3次全国学生体质与健康调研的重庆市19~22岁年龄段大学生调研数据,对重庆市大学生形态指标、功能指标、身体素质指标进行9 a的动态观察和分析。结果重庆市19~22岁男、女大学生9 a间身高分别增长了3.93,1.92 cm,体重分别增长了6.13,0.52 kg;男生体质量指数(BMI)值平均增长1.12 kg/m2,女生平均下降0.28 kg/m2;男生肺活量平均增长了314 m L,女生平均下降了148 m L;男、女生握力分别平均增长3.49,1.35kg,坐位体前屈分别提高了7.68,7.67 cm;男生50 m跑成绩提高了0.04 s,女生下降了0.33 s;男、女生立定跳远成绩分别下降了16.49,11.34 cm;男、女生耐力跑成绩分别下降了12.85,16.10 s。结论重庆市大学生成年后身高增长趋势依然存在。应加强管理,培养学生参加体育锻炼,使其养成终身体育锻炼意识,增强身体素质。
关键词
体质
健康素养
动态
城市
大学
学生
Keywords
Body constitution
Health literacy
Tendencies
Cities
Universities
Students
分类号
R179 [医药卫生—妇幼卫生保健]
R195.2 [医药卫生—卫生统计学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
青少年体质健康“云”管理实施策略
陈莉
宋娜梅
安佳俊
侯秋露
《当代体育》
2022
0
下载PDF
职称材料
2
由孩子的身心特点选择体育教育的适宜方法
安佳俊
《今日教育(当代幼教)》
2008
0
下载PDF
职称材料
3
重庆市大学生2005-2014年体质健康状况动态分析
苟明
曹型厚
张亚妮
张专
安佳俊
《中国学校卫生》
CAS
北大核心
2015
18
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