探究性实验教学在初中物理学科中的应用探讨

在中学物理学科的教学中,探究性实验具有重要地位。通过探索研究的实验过程,可以锻炼学生的理性思维和实际动手能力。在传统的初中物理实验教学过程中,教师往往存在更加偏重于理论知识讲解的情况,学生难以拥有充足的机会开展探究性实验。在新课改背景下,探究性实验教学成为提高学生动手能力、进行理论知识验证的重要环节,因而变得越来越重要。基于此,分析探究性实验教学在初中物理学科中的应用形式,旨在更好地引导学生投入实验过程,有效提高学生的创新能力和实践能力。

电路模型在模拟电子技术中的应用

选择合适的电路模型可以使问题直观、简化。文章通过实例分析了模拟电子技术,建立电路模型的方法及其应用。

卫星通信网仿真业务源建模研究

该文首先提出从单用户业务和汇聚业务两方面建模卫星通信网络承载业务的方案。其次,建立了单用户业务源的统一参考模型,给出了描述各种主要业务类型特性的模型参数。然后,分析了汇聚业务的相关特性,给出了描述汇聚业务流自相似特性的几种模型,并对模型进行了比较分析。

农村新民居建设模式与启示——以河北省为例

为积极稳妥地推进河北省"十二五"期间农村新民居建设的发展,对各地新民居建设进行综合研究,运用具体实例,从投资运作方式、村庄形态两个方面总结归纳出九种新民居建设的典型做法。进行新农村建设应坚持一切从实际出发,因地制宜,尊重发展的客观规律;必须充分尊重农民意愿,切实做好新形势下的群众工作;必须切实关照农民利益,使农民在新民居建设中感受到收获;必须坚持依法按程序办事,防止和消弭建设过程中产生新的社会矛盾和问题;必须把基础设施和公共服务设施建设放在重要位置,为农民追求新生活提供好导向;必须盘活用好新民居建设节余土地,以发展集体经济,打造产业支撑,确保农民住得起、住得好、有保障。

利用MATLAB实现FIR数字滤波器设计

FIR数字滤波器具有灵活、稳定、计算延时小和线性相位的特点,可利用它对于高保真、实时的信号进行处理非常重要。使用传统方法设计滤波器不仅过程繁琐,而且在设计高阶滤波器时工作量很大。基于窗函数法利用MATLAB可以快速有效的实现FIR数字滤波器的设计与仿真。

一种基于形态学多结构元素的医学图像边缘检测方法

针对传统检测方法模糊图象边缘及定位精度不高的问题提出一种基于形态学多结构元素的医学图像边缘检测方法。该方法利用多个结构元素和复合算子检测图像边缘,仿真实验结果表明,该方法能够提取清晰的图像边缘,定位精度高,优于传统边缘检测方法。

谈农药仓储存在的安全问题及整改措施——以威远生化鹿泉库为例

农药是一种有毒、易燃的特种物品,其储存安全是十分重要的。本文以河北威远生化有限公司鹿泉农药仓库为例,阐述了农药仓储安全存在的常见问题及应采取的整改措施。对同类企业具有借鉴指导意义。

利用MATLAB实现基于双线性变换法的IIR数字滤波器设计

利用传统方法设计不仅过程繁琐,而且在设计高阶滤波器时工作量很大。利用MATLAB可以快速有效的实现数字滤波器的设计与仿真。

推动河北省大型工业企业物流剥离的思路与对策

为了配合贯彻落实国家《物流业调整和振兴规划》,推进制造业与物流业联动发展,河北省大型工业企业应加快物流剥离的步伐。但就目前来看,观念落后、保障政策不到位、第三方物流水平较低、物流信息化水平有限等,仍在客观上成为物流剥离的障碍。因此,由政府引导,出台鼓励和保障政策,积极推广省内外先进企业经验,建立覆盖全省乃至全国的物流信息共享平台,是物流剥离成功的可取之策。

自制光的直线传播演示器

光在同种均匀介质中沿直线传播是光学的基础，也是初二学生学习光学的第一个重要概念和规律．要使学生真正理解“光沿直线传播”的含义，仅仅依赖于课堂上教师口头上的讲和黑板上的画是不能解决问题的，而通过自制教具在课堂上的演示实验，让学生认真地观察实验现象，并进行猜想和分析，在直接建立的对“光沿直线传播”现象的感性认识基础上，

工业企业物流业剥离的内涵、模式及注意事项

所谓剥离就是从母体中把能够独立成系统的部分拿出来，与母体分开、分离，使之单独生存或者进行外包。所谓工业企业物流业剥离就是指工业企业将其处于辅业地位的、本身不具备经营物流业务条件的企业流业务外包给专业第三方物流服务商；