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题名数字赋能“大思政课”建设需“三统一”
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作者
安卓卓
马腾飞
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机构
宁夏大学马克思主义学院
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出处
《小康》
2024年第10期86-87,共2页
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文摘
数字化已经成为赋能“大思政课”建设和创新的关键手段。在数字化赋能“大思政课”建设过程中需要处理好虚拟与现实、形式与内容、创新与规律的关系问题,把握好基本原则,做到数字空间与实体教育相统一、教育形式与教育内容相统一、融合创新与循序渐进相统一。
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关键词
思政课
融合创新
赋能
形式与内容
循序渐进
数字化
虚拟与现实
建设过程中
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名商业银行的债券投资风险及防范对策
被引量:3
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作者
安卓卓
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机构
阜新银行股份有限公司
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出处
《商展经济》
2022年第20期82-84,共3页
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文摘
随着我国金融市场的发展,产业结构出现加速调整,投资整体背景发生变化,债券市场日趋成熟。目前,债券是我国商业银行日常投资配置中的主要产品,因其具备较高的流动性和灵活性,以及在尽可能控制风险的前提下能够实现利润最大化的经管目标,受到商业银行普遍亲睐,不少商业银行持续增加债券资产,并将其作为银行的重点业务。为进一步达到投资和盈利目的,需要商业银行结合现行相关政策和银行自身情况,做好债券投资的风险控制。本文主要对商业银行债券投资风险及防范对策做出探讨。
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关键词
商业银行
债券
投资
风险
防范对策
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分类号
F830.91
[经济管理—金融学]
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题名论数字经济的价值与发展
被引量:1
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作者
安卓卓
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机构
阜新银行股份有限公司
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出处
《全国流通经济》
2022年第23期101-104,共4页
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文摘
当今社会已全面迎来数字化时代,物质世界的数字化属性不断被挖掘、数字价值深度释放,以大数据、人工智能、区块链、云计算等为代表的新一代信息技术飞速迭代,加快向产业和行业下沉。数字化转型赋能产业,重塑业务模式,成为新旧动能转化、实现经济高质量发展的必由之路。数字经济是劳动者运用数字技术,创新数字产业和融合国民经济各产业,创造数字产品和其他产品的价值创造活动或经济形态。其关键在于将数字技术融入到生产力要素中,使相关要素获得技术升级并应用于劳动过程,大大提升了社会生产力。数字经济以其特有的方式创造着丰富的经济和社会价值,有力促进国民经济高质量发展。本文对数字经济的内涵、性质和特征进行阐述,分析数字经济的价值,探讨发展方向和途径。
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关键词
数字经济
价值
发展
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分类号
F49
[经济管理—产业经济]
F414
[经济管理—产业经济]
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