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用社会性科学议题学习为学生插上飞向未来的翅膀——社会性科学议题学习案例“天然草坪与人造草坪”
1
作者
安同娟
《中国科技教育》
2022年第3期25-28,共4页
社会性科学议题具有重要的教育价值:伦理道德教育、科学思维与实践能力培养、跨学科融合学习。我校以“未来教育”为特色,以社会性科学议题为载体,整合多个学科开展特色校本社团课程,运用学生真实生活中所面临的具有争议性的问题,通过...
社会性科学议题具有重要的教育价值:伦理道德教育、科学思维与实践能力培养、跨学科融合学习。我校以“未来教育”为特色,以社会性科学议题为载体,整合多个学科开展特色校本社团课程,运用学生真实生活中所面临的具有争议性的问题,通过证据的收集和理性的对话辩证,培养具有科学素养、创新能力、辩证思维和社会责任的未来公民。
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关键词
社会性科学议题
伦理道德教育
人造草坪
科学素养
思维与实践能力
创新能力
辩证思维
天然草坪
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题名
用社会性科学议题学习为学生插上飞向未来的翅膀——社会性科学议题学习案例“天然草坪与人造草坪”
1
作者
安同娟
机构
山东省威海市望海园中学
出处
《中国科技教育》
2022年第3期25-28,共4页
文摘
社会性科学议题具有重要的教育价值:伦理道德教育、科学思维与实践能力培养、跨学科融合学习。我校以“未来教育”为特色,以社会性科学议题为载体,整合多个学科开展特色校本社团课程,运用学生真实生活中所面临的具有争议性的问题,通过证据的收集和理性的对话辩证,培养具有科学素养、创新能力、辩证思维和社会责任的未来公民。
关键词
社会性科学议题
伦理道德教育
人造草坪
科学素养
思维与实践能力
创新能力
辩证思维
天然草坪
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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作者
出处
发文年
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1
用社会性科学议题学习为学生插上飞向未来的翅膀——社会性科学议题学习案例“天然草坪与人造草坪”
安同娟
《中国科技教育》
2022
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