“积的变化规律”教学设计

教学内容：小学四年级人教版下册第58页例题及练习九第1—4题。教学目标：1．使学生经历积的变化规律的发现过程．理解和掌握积的变化规律，并会运用积的变化规律解决一些实际问题。