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高中英语教学中怎样发挥学生的主体作用初探
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作者 安姮睿 《中学生作文指导》 2021年第22期0077-0077,共1页
随着经济与信息全球化的发展,国际之间的交流与合作也在逐渐地增加,而在国际语言中,英语应用的最为广泛,因此,我国要想进一步的发展,就需要不断培养学生的英语基本能力,在高中英语教学过程中,教师要突出学生的主体作用,为将来更好地英... 随着经济与信息全球化的发展,国际之间的交流与合作也在逐渐地增加,而在国际语言中,英语应用的最为广泛,因此,我国要想进一步的发展,就需要不断培养学生的英语基本能力,在高中英语教学过程中,教师要突出学生的主体作用,为将来更好地英语交流打下坚实的基础。同时,教师还应该积极地转变传统的教学方式,顺应时代的发展,严格按照新课改的要求,合理地运用全新的教学模式,不断培养学生的创新性思维能力,教师还应该对学生做出正确的引导和教育,为学生的全面发展奠定良好的基础。 展开更多
关键词 高中 英语教学 主体作用 策略
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以课前展示为依托的英语教学活动设计
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作者 安姮睿 《安徽教育科研》 2021年第24期29-30,共2页
在英语课堂教学中,越来越多的教师利用课前展示活动为课堂增分添彩,给学生提供助力英语学习的平台。英语课前展示活动,在提升课堂活力、激发学生好奇心和求知欲、深化学生综合语言运用能力等方面扮演着重要角色。本文介绍了英语课前展... 在英语课堂教学中,越来越多的教师利用课前展示活动为课堂增分添彩,给学生提供助力英语学习的平台。英语课前展示活动,在提升课堂活力、激发学生好奇心和求知欲、深化学生综合语言运用能力等方面扮演着重要角色。本文介绍了英语课前展示活动的含义和意义,并结合开展该活动的实践经验阐述了其设计要点及反思改进举措,希望能对高中英语教学中实践活动的开展有所帮助。 展开更多
关键词 英语教学活动 课前展示 教育
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