考虑绿色证书交易的寡头电力市场均衡分析

可再生能源配额和可交易绿色证书制度作为一种基于市场机制的新能源扶持政策,得到越来越多的关注。该政策的引入会对电力批发市场的竞争产生重要影响,特别是绿色证书交易市场与电力批发交易市场之间存在复杂的相互影响关系。为了定量研究该影响关系,采用寡头竞争均衡理论,建立了一个考虑绿色证书交易市场和电力批发交易市场的两阶段联合均衡模型。在第1阶段,可再生能源发电商以供应函数模式参与证书市场竞争;在第2阶段,所有发电商以古诺模式参与批发市场竞争。该模型描述的均衡问题可以表示为一个具有均衡约束的均衡问题,可采用非线性互补方法来求解。最后,算例仿真重点研究不同配额要求下发电商在两个市场中的策略性行为及相互影响关系,表明在不同的配额要求下,可再生能源发电商会选择在不同市场中行使市场力,并导致电力批发市场价格与绿色证书市场价格上升。

考虑可中断负荷合同的电力市场古诺均衡分析

作为电力需求响应的重要措施之一,可中断负荷管理在电力市场中已得到广泛应用。为了研究可中断负荷管理对电力市场均衡结果的影响问题,首先,给出了一个计入可中断负荷合同的电力市场需求模型。然后,建立了考虑可中断负荷合同的电力批发市场古诺均衡模型,并针对计入可中断负荷合同后均衡模型的非光滑性,提出了一种求解方法。最后,给出的算例分析来验证了模型方法的合理性,其中考虑了需求不确定性。研究表明,可中断负荷合同可以有效降低均衡市场价格及其波动性,特别是当需求不确定性相对较大或市场需求弹性相对较小时,这种效果更明显。而且可中断负荷合同中的中断阈值价格需要合理选取,以达到降低市场价格及其波动性的目标。

供电公司具有提前通知选择的可中断负荷决策模型

在电力系统可中断负荷管理中,提前通知中断用户供电可有效减少用户停电损失.采用随机优化理论,研究具有提前通知选择时供电公司对于可中断负荷的最优决策模型,并给出模型的解析解.算例仿真表明,供电公司采用可中断负荷管理,可以提高其期望利润,而且与没有提前通知选择的可中断负荷管理相比,具有提前通知选择的可中断负荷管理更能提高供电公司的期望利润.用户的临时中断损失与提前通知中断损失相差越大,则提前通知中断选择的价值也越大,从而供电公司会选择购买较多的可中断负荷,并获得较高的期望利润.算例分析结果表明了该模型的合理性和有效性.

应用型本科院校课程思政背景下电力系统基础课程探索

贯彻落实“三全育人”的教育理念,推动课程思政在专业课程教学中的改革,对专业教师提出新的要求。《电力系统基础》课程作为电气工程及其自动化专业必修的专业基础课,涵盖电力工业发展、电力系统基本原理与计算等重要内容,蕴含丰富的思政元素。本文以《电力系统基础》课程为依托,结合应用型本科背景下的专业课程特点,提炼课程中的人文素养和工程素养,探索思政课程在专业课程教学中的技巧和方法。实践表明,思政元素融入专业课程教学,不但可以提高学生的人文素养,而且可以提高学生学习专业课程的学习兴趣和专业认同感,使得学生的综合能力得到提升。

计入需求响应项目的电力市场古诺竞争均衡分析

智能电网环境下,各类需求响应措施的引入对电力市场均衡结果以及市场参与者的报价策略产生重要影响。假设灵活用户可以通过需求响应聚合商直接参与批发市场竞争,建立了需求响应聚合商古诺竞争模式下的电力市场均衡模型。通过引入一个特殊约束条件,同时计入负荷转移资源与负荷削减资源。对于模型求解中出现的非线性互补问题,采用非线性互补方法进行求解。研究表明:需求响应资源参与市场竞争可以有效鼓励灵活用户将负荷需求从高峰转移到低谷,降低峰谷差。同时拥有负荷转移资源与负荷削减资源的需求响应聚合商在市场竞争中拥有更强的竞争力。

课程思政背景下“运动控制”课程 教学改革的探索与实践

思想政治教育是高等院校对人才培养教育的责任,在专业课程的教学与实践中融入思政元素不仅能够潜移默化地提高学生的思想政治水平,还可以使学生厚植爱国情怀,激发学生的爱国热情。运动控制是电气工程及其自动化、自动化等理工科专业的重要核心课程在人才培养中占有重要地位。本文结合我校运动控制的实际教学情况,深入剖析思政元素与运动控制教学内容的关联点,从课程教学目标、思政元素挖掘、师资队伍、教学方式和评价体系几个方面进行建设,遵循全过程育人的理念,营造浓厚的思政氛围,让学生在学习和解决专业问题的过程中意识到思想政治教育的重要性,提高工科学生的思想政治素质。