实验室安全教育线上课程建设初探

近年来各政府部门和院校都不断加强实验室安全教育工作,但实验室安全事故发生率仍处于上升趋势,其根本原因在于学生安全意识薄弱,安全技能掌握不熟练,以及没有合理的、有效的实验室安全知识教育。因此提出了建立实验室安全教育线上课程,线上课程主要依托学习通(秾大云上)系统构建,根据学校计算机实验室的特性,从消防安全、供电安全、设备安全以及应急处置四个方面,开展学生的实验室安全教育,进一步完善本科安全教育体系,同时有效地进行资源共享,依托学习通平台更为清晰地掌握学生安全学习的过程数据,增强师生的安全意识,提升师生危机处置能力,共享教学资源,规范安全教育过程,对社会稳定与可持续发展有着重要的作用。

迪瑞尿沉渣流水线用于尿液有形成分镜检筛选标准的研究

目的制订迪瑞尿沉渣流水线检测尿液的镜检筛选规则,并验证该规则在临床中的应用。方法采用流水线对1 161份收集于武汉大学人民医院的尿液标本进行尿常规检测,同时由2名主管检验师对上述标本进行手工计数。根据流水线检测结果与镜检结果制订复检规则并对265份临床尿液标本进行验证。结果本研究根据检测结果统计分析共筛选出39条需要复检的规则和25条无需复检的规则。以镜检结果为标准,真阳性率为49.96%(580/1 161),假阳性率为9.04%(105/1 161),真阴性率为39.71%(461/1 161),假阴性率(漏诊率)为1.55%(18/1 161),复检率为16.19%(188/1 161)。根据制订的复检规则对临床标本验证结果为:真阳性率66.42%(176/265),假阳性率4.15%(11/265),真阴性率28.68%(76/265),假阴性率0.75%(2/265),复检率16.86%(43/265)。结论针对迪瑞尿沉渣流水线制订的复检规则能够有效筛选出真正需要镜检确认的复检标本,各实验室应根据不同仪器制订不同的筛选标准。

基于AMT算法的时间序列数据在甘特图中的应用

甘特图在项目管理中涉及到显示任务工期、进度、流程等方面时能够做到简洁直观。然而在同一页面上实时输入数据,实时显示图形时会遇到图形时间段不确定的问题,使得甘特图在页面上显示出现误差。本文讨论提出一种自动匹配时间算法(AMT算法),通过将时间序列数据存储并实时的显示,保证了所需的数据能够准确的在页面上显示,不会出现图形偏差和时间轴不确定的问题。在特殊图形演示时间的不确定性上提出了一种解决方法,在多个任务同时显示上有其优势性。

NAT环境下基于兴趣关联规则的重定向技术

针对IP地址资源的匮乏和网络攻击手段的多样化,NAT环境下的网络安全性要求不断提高。文章研究了在NAT环境下的安全策略,并引入入侵重定向的概念。在Apriori算法挖掘的基础上,引入关联规则兴趣度,对入侵行为进行深度挖掘,将具有威胁的网络访问重定向到特定环境中,通过访问规则数据库与防火墙规则、IDS数据库的交互,提高了网络防御的主动性,与结合NAT的防火墙技术实现了对网络的双重保护。

中药热奄包对PICC术后机械性静脉炎的影响

目的:探讨应用不同干预时间中药热奄包对经外周中心静脉置管(Peripherally inserted central catheter,PICC)术后机械性静脉炎的影响。方法:将100例PICC术后机械性静脉炎患者随机分为观察组和对照组,每组50例。两组均由PICC认证的专科护士进行置管操作,在PICC置管术后均被给予常规护理,观察组应用中药热奄包连续热敷3天,对照组应用热奄包连续热敷5天,比较两组患者机械性静脉炎的发生率,穿刺手臂出血、肿胀及疼痛的情况。结果:机械性静脉炎发生率观察组[2.08%(1/48)]与对照组[0.00%(0/50)]比较,差异无统计学意义(P>0.05)。两组手臂疼痛程度、肿胀程度比较,差异无统计学差异(P>0.05)。观察组较对照组穿刺处出血少(P<0.05)。结论:PICC术后应用中药热奄包热敷3天即能有效预防机械性静脉炎,并可减轻穿刺引起的手臂疼痛、肿胀等早期不适症状,减少术后出血的风险。

基于单片机的无线遥控门铃系统设计

针对传统有线门铃在使用中存在的不足之处,提出了基于红外通信的遥控门铃系统设计方案,系统分为室外机和室内机两部分,室外机供来访者通过矩阵键盘输入房间号码,室内机可以通过红外遥控器实现止铃和开门控制.本无线门铃系统利用红外无线通信技术实现对门铃的远程控制,为用户使用带来了极大的便利.

算法设计与分析课程“混合式学习”教学改革

《算法设计与分析》是现代计算机学科领域的一门核心主干课程,旨在培养学生实践能力、问题求解能力以及创新性。本文结合混合式学习的教学理念,针对传统教学过程中存在的问题,从课程的教学内容、教学方式及学生考核方式方面提出改革措施。

“民汉一体化”教学模式研究与实践

随着“双语”教学的深入推广,民汉一体化教学已成为新疆高校管理体制改革的一个重要目标。文中从教学改革的角度,以数据库系统原理和数据结构课程为例,积极探索本科生民汉一体化教学模式存在的主要问题及应对措施。

“C语言程序设计”线上教学研究

受疫情影响,各地高校都延迟开学,线上教学成为教师的首选教学方式。通过各类学习平台和直播软件,教师可以对学生进行线上教学,进行线上教学需要教师前期做好各种准备。文章针对线上教学前期的经验学习、课程准备、教学过程中出现的问题及解决办法等进行研究。

基于工匠精神的数据结构课程思政教学研究

数据结构是一门计算机专业基础课。论述“课程思政”的必要性和思政元素与该课程的融合切入点。将立德树人和知识点相结合,介绍了课程思政的具体建设和实现,阐述了项目设计和思政案例的设计过程。通过总结数据结构课程思政建设过程中的经验力求为其他相似专业课程思政提供参考。

无人机全局路径规划算法研究

针对无人机自主飞行控制技术中的全局路径规划问题,简要分析了几种路径规划算法,提出了一种基于遗传算法的改进型无人机全局路径规划算法,算法以旋翼型无人机为例设计了时间约束条件模型,对适应度函数参数和遗传算法算子进行了优化。试验结果表明,所提出的路径规划算法能够求得近似最优解,为无人机自主飞行决策控制提供可行方案。

基于Arduino的物联网应用实验设计

根据新工科建设要求,物联网工程专业以培养工程应用型人才为主,为加强该专业本科实践课程的教学效果,设计了基于Arduino的物联网应用实验。该实验以Arduino UNO作为传感器节点,节点集成温湿度传感器、LED和WIFI模块,通过wifi模块接入开放物联网平台,在平台上实现对传感器节点的数据观测和远程控制。通过该实验,学生可以对物联网有更直观的认识和理解。

农田信息监测系统的设计

农田土壤和环境信息对农作物生产效率有着很大的影响,为了及时准确地掌握农田信息,研究开发农田信息无线监测系统。该系统由农田信息采集节点、汇聚节点和监测中心三部分组成,完成农田环境数据的自动采集、无线传输和远程监测。设计基于nRF2401模块的低功耗采集节点,基于nRF2401和ESP8266模块的汇聚节点,实现HTTP协议下的物联网平台接入和数据监测。该系统设计合理,使用方便,能够帮助生产者有效地监测和分析农田环境信息。

基于FPGA交通灯计时显示实验的设计

为改善硬件类课程实践环节教学效果,加强学生探索精神,设计基于FPGA的交通灯计时显示实验,给出了具体的设计方案.该实验以交通灯计时显示实例为载体,使学生掌握数码管动态和静态显示的原理和VHDL实现.该实验能够通过整合相似知识点增强学生运用知识解决问题的能力,提升实验教学效果.

下乡的收获

原中央音乐学院民乐系作曲专业的师生在去年下半年参加了农村的社会主义教育运动以后,受到了一次深刻的阶级教育。同时,由于他们和农民一起生活、劳动,思想感情起了很大的变化,创作了一批新作品,今年一月底,他们选出了一部份作品举行了试唱试奏会。有民族管弦乐合奏《忆苦思甜》(赵行道曲)、大合唱《雷锋颂》(刘振球、楚世及、黄宪辉、郭立、于树华词曲)、群众歌曲《巴拿马人民起来了》(林志良词、于树华曲)、笙独奏《晋察冀小英雄》(军驰曲)、管子独奏《吹个曲儿讚公社》(牟洪、胡志厚曲)、童声合唱《我们走、向前走》(木青词、楚世及改词作曲)等作品。其中《忆苦思甜》和《三洞桥上》(刘正新词、郭立曲)