高中地理课外实践活动教学研究

近年来,随着我国教育事业的不断改革,高考作为当今时代最为公平的一种竞争手段,它的考试内容也在不断更新,不断地接近社会生活,顺应时代发展。考试内容不仅仅要求学生把理论知识写到试卷上,更多是实践能力与实际生活相联系,目的是为国家选拔更加出色的人才。所以现在的高中教学模式有了很大的变革,理论知识依然很重要,但更加注重实践活动的教学研究。

以“互联网+教育”为依托的高中劳动教育方法研究

劳动是个体在体格和智慧层面的体现,也是人和动物最为直观的区别。我国进入"互联网+"的数字经济时代之后,实现了从中国制造到中国创造的跨越,因此国家层面也一直关注并重视劳动教育的现实作用。高中阶段是心理和生理发展的关键时期,加强高中生的劳动教育,培养他们的劳动精神,使其具备劳动观念和价值观,对于学生的素养培养至关重要。因此,本研究也将围绕新时期的劳动教育方法展开分析,旨在给今后的学生教育工作提供一定的参考借鉴。