VersaClean低毒油基钻井液技术

阐述了VersaClean低毒油基钻井液的基本配方、各种主要处理剂的作用机理以及钻井液的基本性能。给出了钻井液现场维护处理方法、固相控制及钻屑回注等技术方法。使用该低毒油基钻井液可以保护储层在钻完井作业过程中不受伤害,提高油田的采收率。

注册会计师职业倦怠实证研究

一、职业倦怠及其研究方法 （一）职业倦怠概述1974年，Freudenberger首次在应用心理学领域提出“职业倦怠”一词，并用其描述那些服务于助人行业的人们因工作时间过长、工作量过大、工作强度过高所经历的一种疲惫不堪的状态。

基于经济性质视角的注册会计师审计独立性分析

注册会计师审计独立性的经济性质分析是其理论研究的新视角,文章首先阐述了独立性的一般含义,然后以相对、概率、风险三方面从经济性质角度对独立性进行定义,研究经济性质因素对审计独立性的影响。

企业环境审计研究

环境审计是审计研究的新领域,在我国刚刚起步,尚无成形经验可循。文章论述了我国环境审计的基本理论,分析了存在的一些不足和问题。如何解决这些问题和不足成为本文研究的重点。

从心理学视角分析学习型护理院校组织创建措施的有效性

目的从心理学角度分析学习型护理院校组织创建措施的作用机制及其有效性。方法采取便利抽样方法选择河北承德医学院护理学院作为创建组(30人),选择河北省另外一所护理学院为非创建组(30人),主要采取行动研究,并结合文献研究、问卷调查、专家会议等多种方法,依次按照确认问题、制定方案、行动实施、评价结果四个阶段进行创建。2年后,通过自行研制的学习型护理院校评价工具和半结构式质性访谈评价创建措施的有效性。结果量性研究结果显示,创建组创建前、后以及创建组与非创建组比较,学习型护理院校评价问卷评分的差异均有统计学意义(均P<0.05);质性访谈显示,通过行动创建学习型组织,该学院组织成员团队学习氛围趋于惯性运行;明确了共同愿景;该学院管理模式实现了扁平化;建立健全了各项规章制度;学院及广大教师不仅改善了心智模式并形成系统思考,且在不同方面实现了超越。结论从心理学视角考量选取的措施更加有助于学习型组织的形成,可明显提高护理学院成员及其组织整体水平和能力。

我国护理学硕士研究生培养类型的研究

目的本研究旨在探讨适合我国国情的护理学硕士研究生培养类型。方法采用Delphi技术。结果23.60%单纯选择“科研型”;26.08%单纯选择“临床型”;30.43%同时选择两种类型;结论目前我国专家认为:护理专业硕士研究生培养类型以“科研型”和“临床型”两种类型并存。

我国护理学学科定位的研究

目的本研究旨在探讨适合我国目前国情的护理学学科定位。方法用Delphi技术。经过两轮函询获得趋势性意见。结果72.05%的专家认为应设为一级学科,27.95%的专家认为可以设为二级学科。结论根据目前我国护理学科发展现状,专家认为护理学学科应定位为一级学科。

行动研究运用于学习型护理院校创建的质性研究

目的:了解某普通医学院校护理学院现存问题,并评价创建学习型护理院校的效果。方法:主要采用行动研究法,并结合使用半结构式访谈法、文献研究、专家会议等方法,在某护理学院通过确认问题、制定方案、行动创建、总结评价四个阶段创建学习型组织。结果:创建学习型护理院校一年半后,学院建立了组织共同愿景,完善了各项管理制度,教师心智模式逐渐改善,并实现了在各个方面不同程度的超越。结论:创建学习型护理学院有助于提高教师业务素质,有助于完善管理水平,明显提高团队凝聚力,是当前提高学院及教师学习力、竞争力、创新力等的有效途径。

学习型护理院校评价工具的研制

目的:研制学习型护理院校评价工具并探讨其实证效果。方法:通过Delphi专家咨询获得评价初始工具;经大样本调查进行条目分析、信效度检验形成评价工具;根据区分度验证检验评价工具的有效性。结果:评价工具包括个体绩效评价和团队绩效评价两部分。其中,个体绩效评价包括24个条目,团队绩效评价包括27个条目。该量表通过预调查、区分度验证,具有较好的信、效度和良好的区分度。结论:所研制学习型护理院校评价工具可作为护理院校现状及学习型组织评价的有效工具。

我国护理学硕士研究生培养能力的研究

目的本研究旨在探讨培养适合我国国情的护理专业硕士研究生的方案。方法采用Delphi技术。结果“科研型”硕士研究生培养能力按照百分比从高到低依次为:专业基础知识、临床知识、科研能力、社会适应能力、教学能力、管理能力、社区护理能力;“临床型”硕士研究生培养能力依次为:专业基础知识、临床知识、社会适应能力、管理能力、科研能力、教学能力和社区护理能力。结论根据我国目前的情况,专家认为护理专业硕士研究生的能力培养不可忽视专业基础知识、临床知识和技能。

某三甲医院呼吸系统病人住院医药费用分析

目的探讨呼吸系统疾病患者住院费用增长的主要因素及控制该因素的途径,为降低此类病人住院医疗费用的增长速度提供依据。方法以某三甲医院2006—2008年呼吸科全部住院患者为研究对象,采用动态数列分析法对各病人住院费用的组成和变化趋势进行统计分析。结果2006—2008年平均药费增长率为30.87%,平均检查及治疗费增长率为8.76%。结论药费的增长是医疗费用增长的主要因素,控制医药费是降低呼吸系统疾病病人住院费用增长的关键因素。

呼吸系统疾病患者住院费用与住院日分析

随着医疗费用的上升．如何降低医疗费用，同时又能不断提高医院的经济效益，已成为医疗决策者亟待解决的一个重要问题。平均住院日是反映医疗资源利用率和医院总体医疗服务质量的综合指标。缩短平均住院日可提高床位利用率和周转率．使医院有限的资源为更多的病人服务，从而提高医院社会与经济效益。

在我国护理院校创建学习型组织的本土化思考

21世纪人类社会进入了一个全新的知识经济时代,科技日新月异,这对任何一个组织的发展与管理均提出了严峻的挑战.为应对这一挑战。在世界范围内掀起了创建学习型组织的热潮。我国党和政府早在2001年就明确提出创建学习型社会的美好愿景,并在党的十八大中再次明确提出创建学习型社会的目标。护理院校作为传播专业知识、传授专业技能及培养护理专业人才的主要社会组成,面对步入一级学科后带来的学科发展、师生素质提升、缩短与医学学科及发达国家护理学科差距，以及护理人员个人全面发展和可持续发展等多重任务，以学习型组织理论为基础，创建中国特色学习型护理院校将成为21世纪护理学科发展的最佳选择之一。

护理人文关怀相关概念内涵解析

《美国高等护理教育标准》提出为体现护理的关怀本质，应将人文关怀教育纳入护理专业教育中，这种新型教育理念在我国也基本达成共识。

学习型组织测量工具的研究进展及对护理的启示

20世纪90年代美国麻省理工学院的教授彼得·圣吉《第五项修炼-学习型组织的艺术与实务》一书的出版,标志着学习型组织理论的系统化。此后,在世界范围内掀起了学习型组织理论研究的热潮,其中关于学习型组织的概念、构成及其创建策略等的研究已经较为普遍。但关于学习型组织测量工具的研究却较少,主要原因是测量学习型组织与界定、描述和创建学习型组织相比更加困难和复杂,但对学习型组织的测量不仅可以使创建学习型组织的效果量化、便于观察，还可使创建方式、策略和路径具体化，从而提高学习型组织落实的可操作性。为此，本文对国内外学习型组织测量工具的研究进行了梳理。

国内外城市老年人养老需求的研究现状

随着我国经济的不断发展,医疗水平日益提高,长寿人口数量也在不断增长,预计到2020年,我国60岁以上老年人口将增加到2.55亿,占总人口的比重将提升到17.8%左右,全社会用于养老的支出也将持续增长[1]。同时,十九大报告指出[2],应积极应对人口老龄化,构建养老、孝老、敬老的政策体系和社会环境,推进医养结合.

基于BP神经网络的京津冀老年人口预测模型的构建及分析

神经网络是一种人工智能技术,在多个研究领域有所应用,近年来神经网络在预测研究领域的应用日趋广泛,取得了明显成果。反向传播网络(back propagation network)简称BP神经网络,是预测研究领域中最常用的一种神经网络类型,它具有高度的处理信息的能力,并且在处理数据的过程中具有自学习、自适应能力,能较好地揭示数据内部所蕴含的非线性特征。与传统的预测模型相比,BP神经网络具有独特的优势[1-2]。