供给变化下居民猪肉需求的吉芬效应

自非洲猪瘟疫情传入我国以来,为研究猪肉在市场上的需求量不减反增、违背需求定律的原因以及猪肉对居民肉类食品需求的影响机制,以猪肉供给稳定时期2000—2018年以及猪肉供给变化时期2018年8月至2020年2月居民的时间序列数据为基础,构建双对数模型进行实证研究。结果表明,猪肉属于肉类中的必需品,在供给平稳时期符合需求定律,即需求量与价格呈反方向变化,对其需求影响较大的是牛羊肉价格变化;在猪肉供给变化时期,受消费者预期影响,违背需求定律,即需求量与价格呈同方向变化,这并不是因为猪肉属于吉芬商品,而是由于其供给变化产生了吉芬效应,当供给端逐渐恢复稳定时,吉芬效应趋于消失。

教师成长的三重境界

每个教师的成长必然要经历“昨夜两风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路”的惆怅与煎熬，有痛苦和快乐的感悟，有坚持与放弃的彷徨，经历过失败与成功的洗礼，实现“经师”和“人师”的统一，真正成为温润学生生命和灵魂的良师益友。

让尴尬的“矛盾”演绎为精彩的生成

在我们每个教师的教学生涯中,总会有一些精彩的教学片段让我们难忘,而这些精彩的教学片段根植于教学实践,萌芽于教师的教学智慧,生成于瞬息万变的生态课堂,在师生心灵间产生强烈的碰撞,赋予教学活动以灵动的生命和澎湃的激情。这种课来自于瞬间即逝的突发事件,来自于教师广博的知识积累,来自于教师多年的教学智慧,来自于教师心灵深处对学生的挚爱,

不忘初心跟党走 牢记使命育新人

2019年3月18日,习近平总书记在北京主持召开全国思想政治理论课教师座谈会并发表重要讲话,此次讲话是继总书记在全国高校思想政治工作会议和全国教育大会讲话之后,再一次对"培养什么人、怎样培养人、为谁培养人"这一根本问题作出重要论述,体现了党中央对思想政治课教学工作的高度重视。本文从思想政治课教师的视角分析教师应该怎样落实总书记的嘱托,提高理论水平与业务能力,提高自身的政治站位和政治觉悟,坚定共产主义信仰,上好思想政治课。

政治主观试题答题要做到“四美”

高考是国家重要的选拔性考试，侧重对学生的能力考查。高考政治试题突出能力立意，多角度考查学生“获取和解读信息”“调动和运用知识”“描述和阐释事物”“论证和探究问题”的综合运用能力。这些能力主要通过主观性考试来检验，考生在回答问题时所表现出来的对知识体系娴熟的驾驭能力、高超的文字表达能力、严密的逻辑分析能力、理论表述的层次性水平，以及对相关问题的探究深度和广度体现了考生的整体文化素质和学科素养。

教会孩子快速识字

文字的发明是人类进入文明时代的标志，汉字的发明标志着中华民族从蒙昧走向文明，从“史前时期”走向“有史时期”。文字可以启迪我们的智慧，指引我们走向文明，引领我们了解世界。认字、写字教育是人生最重要的教育，是教育的起始阶段，也是一、二年级孩子们学习的重点。

美丽月见草

'美丽月见草'是一种草本花卉,在傍晚见月开花,天亮见日凋零,故名'月见草',其花开繁茂,甚为美丽,故人们又叫它'美丽月见草'。初识此花,在孩提时代此时,正是盛夏时节。妈妈带着我到曲靖三堡温泉工人疗养院去探望在此疗养的爸爸。