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浅谈信息技术教学改革 被引量:1
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作者 安桂芬 《吕梁教育学院学报》 2006年第4期39-41,共3页
21世纪的人类社会将是以计算机信息处理技术为先导的信息社会。随着多媒体计算机和网络的应用,教育和教学发生了深刻的变化,而信息技术与教学改革也成为教育教学改革中人们关注的热点。为了适应这个发展趋势,在我校积极推进信息技术教育... 21世纪的人类社会将是以计算机信息处理技术为先导的信息社会。随着多媒体计算机和网络的应用,教育和教学发生了深刻的变化,而信息技术与教学改革也成为教育教学改革中人们关注的热点。为了适应这个发展趋势,在我校积极推进信息技术教育,促进学校课程、教材、教学的改革。本论文从教学思想、教学目的、教学内容、教学方法上力求改革,积极体现信息技术进行学习的能力和探索、创新精神。 展开更多
关键词 信息技术 改革创新 教学实践
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计算机教学中培养学生创新能力的尝试 被引量:2
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作者 安桂芬 《吕梁高等专科学校学报》 2007年第3期53-55,共3页
创新教育与信息技术教育是当今教育工作中非常重要的两个方面。在现代教育中培养学生的创新能力,是我们教育工作者的一项历史使命。
关键词 计算机教学 创新教育 培养 创新能力
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谈谈多媒体教学过程中教师的主导作用
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作者 安桂芬 《吕梁教育学院学报》 2002年第4期45-46,共2页
多媒体教学对教师提出了新的要求,教师由一节课的主宰者转型为学生的指导者,使学生的主体作用得到充分发挥。
关键词 多媒体 主体 主导
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中等学校信息技术课教与学方法探讨
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作者 安桂芬 《吕梁高等专科学校学报》 2009年第2期84-86,共3页
信息技术课的课堂教学是教师和学生实现教学目的、完成教学任务的一个重要环节。学生如何学、教师如何教,直接关系着教与学的效果和人才的培养。提高课堂教学质量和效果、培养学生综合能力是教师长期探索和研究的问题。
关键词 信息技术教学 学习方式 教学方式 能力
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