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新课程理念下小学英语作业优化设计
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作者 安湘玉 《启迪与智慧(下)》 2024年第2期0108-0110,共3页
新课程理念强调学生的自主性、差异性、创造性,以提升学生的综合能力与核心素养为主要目 标。在新课程理念下,教师除了要对课堂教学方法、课堂教学内容进行优化调整之外,还要重视作业设计, 充分发挥作业的作用,让学生自主完成作业,并在... 新课程理念强调学生的自主性、差异性、创造性,以提升学生的综合能力与核心素养为主要目 标。在新课程理念下,教师除了要对课堂教学方法、课堂教学内容进行优化调整之外,还要重视作业设计, 充分发挥作业的作用,让学生自主完成作业,并在完成作业的过程中取得发展和进步。文章具体分析了优 化小学英语作业设计的意义,结合小学英语作业优化设计的基本原则,探究了新课程理念下作业优化设计 的有效策略。 展开更多
关键词 新课程 小学英语 作业优化
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芍药茎段愈伤组织诱导的研究 被引量:1
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作者 刘广甫 李朝梅 +2 位作者 李静 安湘玉 张曼 《河南林业科技》 2020年第1期5-8,20,共5页
以芍药品种‘粉玉奴’茎段为实验材料,1/2 MS培养基为基本培养基,探究不同浓度的6-BA以及不同光质对芍药茎段愈伤组织诱导的影响。试验结果表明,6-BA浓度为0.5mg/L时芍药茎段愈伤组织诱导情况最好;最适宜芍药茎段愈伤诱导的培养基为:1/2... 以芍药品种‘粉玉奴’茎段为实验材料,1/2 MS培养基为基本培养基,探究不同浓度的6-BA以及不同光质对芍药茎段愈伤组织诱导的影响。试验结果表明,6-BA浓度为0.5mg/L时芍药茎段愈伤组织诱导情况最好;最适宜芍药茎段愈伤诱导的培养基为:1/2MS+Ca^2+(WPM)+PVP 1.0 g/L+NAA 1mg/L+LH 0.5g/L+蔗糖30g/L+琼脂7g/L+6-BA 0.5mg/L;不同的光质条件下,红光更有利于芍药进行愈伤组织诱导。 展开更多
关键词 芍药 茎段 愈伤诱导 光质
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