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家校社联动,针对自伤少女的一场紧急介
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作者 肖赛燕 逄璐 安祥亚 《中国社会工作》 2024年第16期12-13,共2页
个案背景小宇(化名),女,13岁,目前就读初一。小宇3岁时父母离异,抚养权归父亲大强(化名),她由老家的爷爷奶奶抚养至10岁,情感支持、亲子互动及社会技能培养受限。四年级时,小宇离开乡村来到深圳,与大强相依为命,面临城乡差异、学校新环... 个案背景小宇(化名),女,13岁,目前就读初一。小宇3岁时父母离异,抚养权归父亲大强(化名),她由老家的爷爷奶奶抚养至10岁,情感支持、亲子互动及社会技能培养受限。四年级时,小宇离开乡村来到深圳,与大强相依为命,面临城乡差异、学校新环境适应难、人际关系重建等挑战,因生活巨变和缺少支持,导致其成绩下滑、社交减少、身体不适、心理压力大。2019年,大强因意外事故重伤,留下后遗症,无法进行长时间高强度的劳动,家庭经济陷入困境。 展开更多
关键词 亲子互动 校社联动 父母离异 抚养权 城乡差异 情感支持 意外事故 成绩下滑
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绘本阅读志愿服务:促进外来妇女融入社区
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作者 刘嘉恰 安祥亚 《中国社会工作》 2023年第28期43-44,共2页
“在一个即将人睡的夜晚,小兔子对大兔子说‘猜猜我有多爱你’……”身穿粉色志愿马甲的绘本讲师正声情并茂地向小朋友们讲述《猜猜我有多爱你》绘本故事,小朋友们入迷地听着,仿佛进入了温馨的童话世界。这样的活动每周都会在广东省深... “在一个即将人睡的夜晚,小兔子对大兔子说‘猜猜我有多爱你’……”身穿粉色志愿马甲的绘本讲师正声情并茂地向小朋友们讲述《猜猜我有多爱你》绘本故事,小朋友们入迷地听着,仿佛进入了温馨的童话世界。这样的活动每周都会在广东省深圳市龙华区大水坑社区党群服务阵地开展。 展开更多
关键词 绘本阅读 绘本故事 志愿服务 童话世界 《猜猜我有多爱你》 融入社区 广东省深圳市 声情并茂
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解除未婚孕妇的自杀危机
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作者 韦海丽 安祥亚 《中国社会工作》 2023年第24期11-12,共2页
个案基本情况小娟(化名),24岁,初中学历。2022年6月7日,小娟与男友小鹏(化名)因琐事发生争执,小鹏打了她一巴掌,还踢了一脚。她当即服下过量药物,并坐在卫生间地上淋凉水,男友进卫生间上厕所时又踢了她一脚。次日凌晨1点左右,小娟报警求... 个案基本情况小娟(化名),24岁,初中学历。2022年6月7日,小娟与男友小鹏(化名)因琐事发生争执,小鹏打了她一巴掌,还踢了一脚。她当即服下过量药物,并坐在卫生间地上淋凉水,男友进卫生间上厕所时又踢了她一脚。次日凌晨1点左右,小娟报警求助,警察将其带到医院急救。因小娟有自杀行为,情况较复杂,派出所随后将案件转介给社区,社区社工了解情况后紧急介入。 展开更多
关键词 自杀危机 自杀行为 社区社工 初中学历 卫生间 派出所
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社会工作介入流浪人员救助的实践与反思 被引量:1
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作者 安祥亚 《中国社会工作》 2022年第3期16-17,共2页
流浪人员流浪的原因多种多样,对于救助的需求也各不相同,因此流浪人员救助难问题一直存在。为提高流浪人员救助工作效率,推进流浪人员的社会服务,社会工作者在主管部门的指导支持下,积极开展走访摸排,掌握流浪人员的基本情况和需求,并... 流浪人员流浪的原因多种多样,对于救助的需求也各不相同,因此流浪人员救助难问题一直存在。为提高流浪人员救助工作效率,推进流浪人员的社会服务,社会工作者在主管部门的指导支持下,积极开展走访摸排,掌握流浪人员的基本情况和需求,并分类提供回归家庭救助、突发应急救助. 展开更多
关键词 社会工作介入 应急救助 社会工作者 工作效率 实践与反思 主管部门
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乡镇社工站社工的五项基本修炼
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作者 安祥亚 《中国社会工作》 2021年第12期22-22,共1页
2020年8月,笔者有幸受邀为湖南省湘潭县17个社工站的社工进行全国社会工作者职业水平考试考前培训。结合当地社工人才队伍实际,笔者认为乡镇社工站社工要加强以下五项基本修炼。
关键词 社工站 职业水平考试 湖南省湘潭县 社工人才 社会工作者 考前培训 修炼 乡镇
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引领发展方向,机构党建“亮新招”
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作者 安祥亚 《中国社会工作》 2020年第24期36-36,共1页
近年来,深圳市龙岗区社会组织党委高度重视社会组织党建工作,从制度层面把党建工作提升到所有工作的最高处、最关键环节,对社会组织党建的定位、工作模式、业务发展、承接政府职能、监督管理等各方面进行了规划要求,为社会组织党建工作... 近年来,深圳市龙岗区社会组织党委高度重视社会组织党建工作,从制度层面把党建工作提升到所有工作的最高处、最关键环节,对社会组织党建的定位、工作模式、业务发展、承接政府职能、监督管理等各方面进行了规划要求,为社会组织党建工作指明了方向。 展开更多
关键词 社会组织党建 党建工作 深圳市龙岗区 承接政府职能 监督管理 引领发展 关键环节 制度层面
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