基于视觉注意机制的感兴趣区提取方法

以精确获取图像中对象感兴趣区域为目标,提出一种基于视觉注意机制和K均值聚类相结合的感兴趣区提取方法。图像经过视觉特征提取、高斯金字塔多尺度变换后,依据多特征图合并策略生成显著图。采用K均值聚类方法分割图像的候选区域,并结合显著图提取图像感兴趣区。实验结果表明,运用该方法提取的感兴趣区更接近人类的视觉注意过程,并具有一定的抗噪能力。

XML文档到关系数据库的转换研究

XML作为网络数据交换的标准技术,广泛应用于计算机软件。目前存储数据的主流手段是关系数据库,因此XML文档与关系数据库之间必须进行转换。通过分析XML文档的层次结构,建立了XML文档树模型,并给出结点定义。依据XML的BNF规则给出了元素与属性的正规表达式和相对应的状态转换图,设计了识别元素和属性的词法分析程序用于解析XML文档。提出了XML文档树到关系数据库存储的转换思想和算法,并结合实例给出转换后的关系表。

计算机实验教学示范中心管理与运行模式探索

结合计算机实验教学示范中心的建设实践,对示范中心的管理与运行模式进行探索研究,以便更好地发挥中心的辐射和示范作用,加强学生的创新与实践能力,提高实验教学水平,真正引领全国农林院校同类实验室的建设和发展。

新时期大学生创新能力培养的途径

江泽民同志曾说:"迎接未来的科学技术挑战,最重要的就是坚持创新,勇于创新"。这反映出了当今时代中,如果要想让人们的思想迅速适应世界的新变化和我国改革、发展的新形式就必须使人们具有创新性的思维。大学生作为整个社会传承文化、发展经济的核心力量,有着其他社会群体所不具备的知识及相关综合素质,是中华民族的未来和希望。